Contra

Vad talar emot namninsamlingen?

"Sportunterricht bildet eine breite Sportartenvielfalt ab und betrachtet die Ausführung von Bewegung aus verschiedenen Perspektiven (Gesundheit, Kooperation, Wettbewerb, Wagnis, Körpererfahrung, Gestaltung, etc.)." Die Aspekte "Gesundheit" und "Kooperation" sind im bisherigen Sportunterricht wenig bis gar nicht vorhanden. Gerade die Vermittlung von "Gesundheit" wird im Sportunterricht meist völlig außer Acht gelassen, meist zählt nur der Wettbewerb und die Leistung. Hier muss sich etwas ändern. Dabei ist es egal ob es nun zwei oder drei Wochenstunden Sport sind.

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3.3

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