Leitungsfreistellung und Erhöhung der Vorbereitungszeit

Sehr geehrte Abgeordnete des Landtages von Baden - Württemberg!

Sie haben uns Erzieherinnen den Orientierungsplan in die Hand gegeben. Ein erster und wichtiger Schritt, um auf die Veränderungen in der gesellschaftlichen Entwicklung und die Ergebnisse aus der Hirnforschung Antworten zu finden.

"Kinder sind keine Fässer, die gefüllt, sondern Feuer, die entzündet werden wollen." (Rebelais)

Das Weltwissen verdoppelt sich alle 5 - 10 Jahre. Reine Wissensvermittlung reicht heute nicht mehr aus. Im Zeitalter unserer Informationsgesellschaft gilt Bildung als Zukunftsgarant. Entsprechend sollen sich die pädagogischen Einrichtungen von einer Betreuungs- zu einer Bildungseinrichtung entwickeln.

Die Pädagogik hat sich grundlegend geändert. Wir Erzieherinnen arbeiten stärkenorientiert und begleiten Kinder in ihrem individuellen Lernprozeß. Früher gab es Jahresplanungen für alle Kinder. Heute gibt es Individuelle Curriculas. Portfolioarbeit, Dokumentation und Beobachtung sind wichtige Bausteine. Erzieherinnen mussten Altes loslassen - und somit Sicherheit aufgeben. Sie mussten sich weiterbilden und auf neue Wege einlassen. Dies alles haben wir mit großem Engagement gemacht und wir wollen diesen Weg weitergehen. Wir sind immer noch Lernende. Die pädagogische Arbeit hat sich verändert - die Rahmenbedingungen haben sich aber nicht verändert. Wir brauchen mehr Vorbereitungszeit.

Leiterinnen müssen freigestellt werden. Ihre Aufgaben haben sich enorm verändert und erweitert. Leiterinnen sind dafür verantwortlich, den Bildungsauftrag der Einrichtung voranzutreiben und die Qualität der pädagogischen Arbeit zu sichern und weiter zu entwickeln. - Erziehungsziele erarbeiten - Qualitätshandbuch/Schlüsselprozesse erarbeiten - Konzeptionserarbeitung

Die Mitarbeiterinnen müssen in alle Prozesse eingebunden werden - die Leitung hat die Aufgabe der Moderation und die Verantwortung für die Qualität der Ergebnisse. Mitarbeiterführung, das pädagogische Personal motivieren, anspornen und in der persönlichen Weiterentwicklung begleiten - auch das Aufgaben einer Leitung.

Wo aber soll die Zeit herkommen, um diesen Anforderungen gerecht zu werden?

Leitungen füllen heute zwei Arbeitsplätze aus - den der Erzieherin und den der Leiterin/Managerin einer Kindertagesstätte.

Leiterin und pädagogisches Personal arbeiten am Limit!

Sabine Nagel