Schulbesuch unabhängig von Inzidenzwert und Infektionsgeschehen

Es gibt so viele Gründe, die für eine Rückkehr der Kinder in die Schule sprechen:

• Das ständige Öffnen und Schließen, die Unsicherheit, wie es von Woche zu Woche weitergehen wird, verunsichert und irritiert unsere Kinder, macht sie krank und hemmt sie in ihrer Entwicklung. Jeder, der Kinder hat, weiß wie wichtig ein geregelter Tagesablauf für sie ist. Dies gibt ihnen Sicherheit, macht den Tag vorhersehbar – all wird ihnen aber seit Monaten genommen.
• Wir Menschen sind nun mal soziale Wesen und können ohne die Gemeinschaft mit anderen nicht leben. Die Kontaktbeschränkungen sind für uns Erwachsene schon schwer genug – wieviel schwieriger zu ertragen ist es für unsere Kinder! Sie brauchen ihre Gleichaltrigengruppen um Beziehung und Freundschaft zu üben und dabei soziale Kompetenzen zu erwerben. Nicht zuletzt können sie nur so eine gesunde und stabile Persönlichkeit entwickeln. Vor allem Grundschulkinder brauchen jetzt dringend den direkten Kontakt zu ihren Lehrern und der Klassengemeinschaft. Sie lernen durch unmittelbare Erfahrung und Erleben, sie lernen mit allen Sinnen. Dies bleibt ihnen aber nun schon seit mehr als einem Jahr verwehrt!
• Durch das stundenlange Sitzen vor dem Computer im Distanzunterricht stumpfen die Kinder immer mehr ab, die Motivation sinkt und es fällt ihnen zunehmend schwerer, sich auf den Unterricht zu konzentrieren. Natürlich sind neue Medien ein wichtiger Bestandteil unserer Lebenswelt und unsere Kinder müssen den Umgang mit ihnen lernen. Der zeitliche Umfang ist derzeit aber viel zu hoch. Neue Medien können und dürfen den persönlichen Kontakt nicht ersetzen! Nicht zu vergessen, dass unsere Kinder kaum Möglichkeiten haben sich nach dem „Homeschooling“ ausreichend zu bewegen um damit für einen körperlichen Ausgleich zu sorgen. Sportvereine und Freizeiteinrichtungen sind seit Monaten geschlossen.
• Aus meiner eigenen Erfahrung und aus vielen Gesprächen mit anderen Eltern ist leider festzustellen, dass die Qualität des Distanzunterrichtes sehr stark schwankt. Teilweise haben sich Lehrer sehr gut darauf vorbereitet und teilweise lässt die Aufbereitung des Unterrichtsmaterials zu wünschen übrig. Doch unsere Kinder entwickeln sich jetzt, lernen jetzt und können nicht darauf warten irgendwann wieder in die Schule gehen zu dürfen. Besorgniserregend ist zudem die Tatsache, dass sich die Bildungsgerechtigkeit während der Pandemie extrem verschlechtert hat.
• Durch die massiven Einschränkungen entwickeln unsere Kinder vermehrt Auffälligkeiten und werden zunehmend traumatisiert, psychische und psychosomatische Erkrankungen nehmen signifikant zu. Das bestätigen immer mehr Studien. Wir nehmen es als sogenannten „Kollateralschaden“ hin, dass unsere Kinder an Körper und Seele erkranken und nehmen ihnen somit ihre Zukunft. Das muss sofort aufhören!

Wir müssen unseren Kindern ihre Zukunft zurückgeben – jetzt!

Beginnen wir damit, sie unabhängig vom Inzidenzwert, ganz einfach wieder zur Schule gehen zu lassen.