#LobbyFürBildung: Mehr Beteiligungsrechte für Kinder und Jugendliche im neuen Koalitionsvertrag

Es braucht eine stärkere Lobby für Kinder und Jugendliche in der Bildungspolitik. Für eine zeitgemäße, chancengerechte und krisenfeste Bildung.  

Die Corona-Pandemie hat schonungslos aufgezeigt, wo die Schwachstellen in unserem Bildungssystem liegen – und dass diese nicht erst seit 2020 existieren: mangelhafte Ausstattung der Schulen, kaum vorhandene Digitalisierung, zu wenig Personal in Kindergärten und Schulen, wachsende Chancenungerechtigkeit. Die Liste ließe sich weiter fortführen. Das ist die Lebenswirklichkeit von vielen Kindern und Jugendlichen.

Obwohl junge Menschen entscheidend zur Eindämmung der Pandemie beigetragen haben, wurden sie kaum von der Politik angehört oder an der Entwicklung von Lösungen beteiligt. Erwachsene entscheiden grundsätzlich – unabhängig von einer Pandemie – zu oft allein, wie Kinder und Jugendliche lernen oder ihren Alltag gestalten sollen. Dabei sind es die Kinder und Jugendlichen, die jeden Tag vor Ort in den Bildungseinrichtungen die Auswirkungen bildungspolitischer Entscheidungen hautnah erleben. Sie sind somit auch Expert*innen für das Lernen und für den Alltag in Kita und Schule.

Wir brauchen eine Systemveränderung in der Bildung. Deshalb stärken wir als Stiftung Bildung das Engagement rund um Kitas und Schulen und setzen uns in diesem Zusammenhang explizit für Jugendbeteiligung ein. Wir fordern deshalb: Im neuen Koalitionsvertrag müssen mehr Beteiligungsrechte für Kinder und Jugendliche in der Bildungspolitik festgeschrieben werden, damit ihre Perspektiven, Meinungen und Ideen gehört und ernst genommen werden. Denn politische Teilhabe in Bereichen, die sie selbst betreffen, ist ihr gutes, in der UN-Kinderrechtskonvention festgehaltenes Recht.

Unsere Forderungen

1.     Bundesweit einheitliche, verbindliche Beteiligungsrechte für Schüler*innen in Schulen.

2.     Bundesweit einheitliche, verbindliche Regelungen für die Beteiligung von Kindern in Kindergärten und Kindertagesstätten.

3.     Engere Einbindung der jungen Zivilgesellschaft und ihrer Meinung in bildungspolitischen Prozessen auf Bundesebene.

4.     Einbeziehen von Kindern und Jugendlichen bei Forschungsprojekten zu Bildung – von Beginn an.

5.     Deutliche Erhöhung der Bildungsausgaben mindestens auf den OECD-Durchschnitt, auch zur Stärkung der Beteiligungsstrukturen.

Dafür steht #LobbyFürBildung.