Widerspruch: Inklusion versus AO-SF
Förderschulen sind seit jeher eine feste Institution im deutschen Bildungssystem. Es gibt spezielle Studiengänge für Sonderpädagogik, es gibt das AO-SF, um sonderpäd. Förderbedarf zu diagnostizieren. Die Sonderpädagogik erstreckt sich über 7 Fachgebiete. Das AO-SF ermöglichte es Eltern und Schulen, gezielt den richtigen Fö-Ort für das Kind zu finden. Regelschulen sind nicht der primär geeignete Fö-Ort. All die Bemühungen der letzten Jahre im Rahmen der AO-SF werden nun ad absurdum geführt. Lehrer, Eltern und nicht zuletzt Schüler müssen sich veralbert vorkommen! Peinliches Trauerspiel!
Källa: