Տարածաշրջան: Rheinland-Pfalz
 

Lernstandskontrollen

Դիմորդը հանրային չէ
Դիմումը հասցեագրված է
Petitionsausschuss des Rheinland-Pfälzischen Landtages

1 Ստորագրություններ

Հանրագրությունը հեռացվել է հարթակից

1 Ստորագրություններ

Հանրագրությունը հեռացվել է հարթակից

  1. Սկսվել է 2022
  2. Հավաքածուն ավարտված է
  3. Ուղարկված է
  4. Երկխոսություն
  5. Ավարտված է

Սա առցանց des Rheinland-Pfälzischen Landtages խնդրագիր է։

Դիմումը հասցեագրված է. Petitionsausschuss des Rheinland-Pfälzischen Landtages

Über welche Entscheidung / welche Maßnahme / welchen Sachverhalt wollen Sie sich beschweren?

Durchführung der Studie Vergleichsarbeiten Grundschulen in Klasse 3 und an weiterführenden Schulen in Klasse Vera 3/8 in Rheinland-Pfalz.

Was möchten Sie mit Ihrer Bitte / Beschwerde erreichen?

Abschaffung der Studie Vera 3 und 8., Durchführung von Lernstandskontrollen durch den Fachlehrer am Stand der jeweiligen Klasse bzw. Klassenstufe an einzelnen Schulen.

Gegen wen, insbesondere welche Behörde / Institution richtet sich Ihre Beschwerde?

Bildungsministerium, Wissenschaftsministerium, Zentrum für Empirisch-Pädagogische Forschung (Zepf) Uni Landau.

Muss nach Ihrer Vorstellung ein Gesetz / eine Vorschrift geändert / ergänzt werden? Wenn ja, welche(s)?

Beschluss der Kultusministerkonferenz.

Bitte geben Sie eine kurze Begründung für Ihre Bitte / Beschwerde.

Studien orientieren sich an reinen Lehrplänen und sind realitätsfern, Mitarbeiter der Studie sind Pädagogen, Psychologen, haben keine Kenntnisse von Unterricht, haben nie selbst einen gemacht. Ich bin Lehrer und habe bei beiden studiert. Von Störung im Unterricht, heterogenen Lerngruppen, Inklusion, Lehrermangel, Problemen von Schülern, Mobbing, hoher Migrantenanteil, Unterrichtsausfall durch Krankheit der Schüler, Lehrer, besonderes Interesse von Schülern, schlechte Noten, ADHS, Konzentrationsstörungen, Prüfungsangst, Teilleistungsstörungen, Stress mit Eltern und Lehrern, Verhaltensauffälligkeiten, Klassenclown, Außenseiter, Einsamkeit, Unter-, Überforderung, Schüchternheit zu melden. Schülern werden nur als Forschungsobjekt gesehen, als Durchschnittswert, kein Individualwert, keine Beurteilung des Sachstandes eines einzelnen Schülers bzw. einer Klasse, Versuch alle Schüler in Deutschland in ein Raster zu pressen, besser Lernstandkontrollen am Sachstand des einzelnen Schülers bzw. der Klasse.

Կիսվել խնդրագրով

Պատկեր QR կոդով

պատռվող թերթիկ QR կոդով

ներբեռնել (PDF)

Տեղեկատվություն հայցադիմումի մասին

Խնդրագիրը սկսվել է: 13.04.2022
Հավաքածուն ավարտվում է: 26.05.2022
Տարածաշրջան: Rheinland-Pfalz
կատեգորիա:  

Ձեզ կարող է նաև հետաքրքրել

57 %
1 261 Ստորագրություններ
108 օր մնացած
44 %
221 Ստորագրություններ
35 օր մնացած

Օգնեք ամրապնդել քաղաքացիական մասնակցությունը: Մենք ցանկանում ենք լսելի դարձնել ձեր մտահոգությունները՝ միաժամանակ մնալով անկախ:

Առաջխաղացրեք հիմա