Région: Brême
Éducation

Anpassung der Bewertung des Mathe-Abiturs 2020 in Bremen

La pétition est adressée à
Die Senatorin für Kinder und Bildung Bremen
708 Soutien 627 en Brême

Le destinataire de la pétition n'a pas réagi

708 Soutien 627 en Brême

Le destinataire de la pétition n'a pas réagi

  1. Lancé 2020
  2. Collecte terminée
  3. Soumis le 16/12/2020
  4. Dialogue
  5. Echoué

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Anspruch

Etwas Eigenständiges Denken ist wohl gewünscht. Es scheint, als würden wir Aufgaben für die Klausur verlangen, die bereits im Unterricht gelöst wurden. Das wäre keinerlei Anspruch. Das Leben ist kein Wunschkonzert. Man muss damit klarkommen, dass nicht alles 1:1 so ist, wie man es sich vorgestellt hat. Einfache Wiedergabe ist bloß Aufgabenbereich 1.

Source:

1.4

1 argument contre
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