Podcasts degradieren Studierende zur passiven Entgegennahme von "Wissen" (Motto Nürnberger Trichter), im Medium Zoom kommt es zu keinem echten Austauch. Lernen der Studierenden voneinander oder gar der Professorin von den Fragen der Studienden findet nicht statt. Pro: WIedereröffnung Bibliotheken: Diese sind die Laboratorien der Geisteswissenschaften und müssen so schnell wie möglich zum Arbeiten (nicht nur Abholen von Büchern) zugänglich gemacht werden. Für Nachwuchswissenschaftler, Wissenschaftler (aus In- und Ausland) findet zu großen Teilen Erkenntnisgewinn in der Bibliothek statt!
Källa: