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Stichwort

Ich habe seit 8 Jahren mein Kind mit starken Lernbeein-trächtigungen im GU und kann sagen, dass es dort ebenfalls Selbstbewusstsein entwickelt hat und große Lernfortschritte gemacht hat. Alle nationalen wie internationalen Studien beweisen, dass Kinder mit Beeinträchtigung im gemeinsamen Unterricht mindestens genauso viel lernen, meist mehr! Und wer denkt an die schwachen Schüler, die an der Regelschule zurückbleiben und dort genauso unter Mobbing leiden würden, wenn sich die Regelschule nicht ändern würde! Die Förderschulen sind keine Lösung! Die Regelschulen müssen inklusiv werden, so dass d

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Svar imod

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