Pro

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Die Inklusionsdebatte wird fälschlicherweise ausschließlich bildungspolitisch in Bezug auf richtige oder falsche Förderorte geführt. Inklusion meint aber eine grundlegende und allgemeine Aufgabe, um behinderten Menschen mehr Teilhabe an der Gesellschaft zu ermöglichen. Und Achtung: Genau das fördern Förderschulen Lernen ja hervorragend und vermitteln den Kindern und Jugendlichen entscheidende Kompetenzen. Also Inklusion durch Förderschulen im echten Inklusionssinne!

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4.6

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