Das Projekt "Bildung" der Kinder jeden Alters und in jeder Hinsicht (auch emotional) sollte eine partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Erziehern und Eltern sein. Der Erfolg leidet maßgeblich unter zu hohen Betreuungsschlüsseln. Mal ganz abgesehen davon, dass Weiterbildung und Krankheit bei der Berechnung des Betreuungsschlüssels nicht erfasst werden und in Sachsen ein Kind auch erst als "volles Kind" in die Berechnung eingeht, wenn ein neun-Stunden-Vertrag vorliegt, sind diese "schöngerechneten" Betreuungsschlüssel, die also so schon zu hoch angesetzt sind, fernab jeder Realität.
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