Rajon : Pforzheim
Imazhi i peticionit Weiterbeschäftigung des aktuellen Mathelehrers der 10a der Goetheschule Pforzheim
Arsim

Weiterbeschäftigung des aktuellen Mathelehrers der 10a der Goetheschule Pforzheim

Kërkuesi jo publik
Peticioni drejtohet tek
Schulleitung und Personalkreis der Schule

111 nënshkrimet

Peticioni u tërhoq nga kërkuesi

111 nënshkrimet

Peticioni u tërhoq nga kërkuesi

  1. Filluar qershor 2023
  2. Mbledhja mbaroi
  3. Paraqitur
  4. Dialog
  5. I dështuar

lajm

02.07.2023, 14:31

Hallo Zusammen.

Ich danke Euch für die Unterstützung.
Nach mehreren Gesprächen habe ich heute folgendes Schreiben an die pädagogische Schulleitung geschickt:

--

Sehr geehrte Schulleitung,

Als Eltern der Schule, auch im Namen von bislang 111 Unterzeichner der Online-Petition, bedauern wir ein Ausscheiden von Herrn Ruppert sehr.
Wir haben Herrn Ruppert als sehr guten Lehrer kennengelernt, der den Stoff strukturiert, verständlich und empathisch vermittelt. Auf seine Schüler und Schülerinnen geht er individuell ein und pflegt einen wertschätzenden Umgang.

Da uns die Zukunft unserer Kinder, die Schüler und Schülerinnen an unserer Schule sind, am Herzen liegt, müssen und werden wir Sie beim Wort nehmen und darauf vertrauen, dass die Entscheidungen Ihrer Schulleitung „allen Schülern das Lernen [ermöglicht], das erforderlich ist, um als selbständiger, zufriedener Mensch durch das Leben zu gehen und den für sie richtigen Schulabschluss gut erlangen zu können“. Dieses umfasst auch eine empathische und auf individuelle Veranlagungen gerichtete Pädagogik sowie das Schaffen eines personell, organisatorisch und fachlich geeigneten Umfeldes für die persönliche Entwicklung und das gute Erreichen der angestrebten Abschlüsse.

Offensichtlich müssen wir Ihre Entscheidung akzeptieren. Ich gehe aber davon aus, dass ein Lehrer wie Herr Ruppert jederzeit problemlos eine andere Stelle findet.

Mit freundlichen Grüßen
Jan Koeppen

P.S. Dieses Schreiben geht auch an die Eltern der Klasse 10A sowie die Unterzeichner der Online-Petition


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