Petition richtet sich an: Bildungsministerin / Kultusministerkonferenz (KMK)
Um sich im eigenen Leben stärker an den Kriterien von Nachhaltigkeit orientieren zu können oder sogar nachhaltige Entwicklungsprozesse anzustoßen, ist es notwendig, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in allen Schularten und allen Bundesländern noch stärker zu verankern.
Hierfür muss das Fach Geographie/Erdkunde als Leitfach für BNE verankert werden und in seinen Möglichkeiten gestärkt werden, um Schülerinnen und Schülern besser als bisher zu ermöglichen, ihre Handlungen nachhaltig zu gestalten und Initiative zu ergreifen!
Hierfür müssen Bildungsstandards eingeführt werden und in allen Bundesländern Maßnahmen ergriffen werden, endlich die Zukunft der Schülerinnen und Schüler stärker in den Fokus zu stellen und die Entwicklung unseres Planeten positiv zu gestalten. Die Tendenz in einzelnen Bundesländern, nur schwammige Anweisungen an Schulen zu geben, in allen Fächern "irgendwie" BNE umzusetzen, ist nicht zielführend und führt eher dazu, dass sich niemand zuständig fühlt! Die KMK steht daher in der Verantwortung, Bildungsstandards für Geographie zu verabschieden und BNE als wesentlichen Kern zu verankern. Zudem müssen Mindeststundenzahlen für die Bundesländer vereinbart werden.
Wir müssen uns eine lebenswerte Erde erhalten! Hierfür muss so früh wie möglich begonnen werden, über Nachhaltigkeit stärker zu diskutieren und Fakten dazu zu vermitteln.
Hierfür ist die Schule der richtige Ort und die Geographie das richtige Fach, um mit den SchülerInnen gemeinsam die drängenden Fragen unserer Zukunft fundierter und zielführender thematisieren zu können.
Hierfür ist aber Zeit notwendig, sich mit Nachhaltigkeitsthemen beschäftigen zu können.
Daher muss die Geographie als BNE-Fach in vielen Bundesländern deutlich gestärkt werden.
Petition gestartet:
15.02.2021
Sammlung endet:
15.04.2021
Region:
Deutschland
Kategorie:
Bildung
