Region: Essen

Edukacji

Weiterbeschäftigung

Janine Schna

Petycja jest adresowana do

Personalrat GEW - Schulamt Essen

116 Podpisy

Petycja została wycofana przez składającego petycję

116 Podpisy

Petycja została wycofana przez składającego petycję

Rozpoczęty marca 2025
Zbiórka zakończona
Wysłano w 31.03.2025
Dialog
Nie powiodło się

statystyki

Oś czasu

116

Podpisy ogółem

86

Podpisy od Essen

5

średnio podpisów dziennie

14.03.2025

Najwięcej podpisów w dniu petycji

Związek z tematem. Które z nich najlepiej Cię opisuje?

67%

są bezpośrednio dotknięte

33%

są zainteresowani tematem

50%

chciałbym być informowany o każdym postępie

50%

pomóż szerzyć obawy

Rozkład geograficzny podpisów

50%

pochodzi z Stadtbezirk VI

2%

pochodzi z Recklinghausen

1%

pochodzi z Urząd Gnoien

74%

pochodzi z Essen

według kraju

Niemcy	107
nie przypisano	9

według stanu

Nadrenia Północna-Westfalia	105
Dolna Saksonia	1
Meklemburgia-Pomorze Przednie	1

według hrabstwa / niezależnego miasta / regionu / gminy

Uwaga dot. duplikacji: Podpisy można policzyć na tej liście na różnych poziomach administracji.

Essen	86
Stadtbezirk VI	58
Stadtbezirk III	7
Stadtbezirk II	7
Stadtbezirk VII	5
Gelsenkirchen	5
Gelsenkirchen-Mitte	4
Stadtbezirk VIII	4
Stadtbezirk IV	2
Recklinghausen	2

Więcej o Edukacji

Obraz petycji „Schulbau in Bayern: Stoppt den Investitionsstau – Bildung braucht moderne Schulen!“

„Schulbau in Bayern: Stoppt den Investitionsstau – Bildung braucht moderne Schulen!“

33 %

8 342 Podpisy

232 dni pozostały

Obraz petycji JA zur Sicherung der 2. und 3. Fremdsprache in der gymnasialen Oberstufe

JA zur Sicherung der 2. und 3. Fremdsprache in der gymnasialen Oberstufe

100 %

8 080 Podpisy

136 dni pozostały

Frankfurt nad Menem

Obraz petycji Stoppt die Verschlechterung unserer Studienbedingungen an der Goethe-Universität!

Stoppt die Verschlechterung unserer Studienbedingungen an der Goethe-Universität!

87 %

6 956 Podpisy

110 dni pozostały

Pomóż nam wzmocnić uczestnictwo obywateli. Chcemy, aby twoja petycja przyciągnęła uwagę i pozostała niezależna.