Lernrückstände

Kinder die bereits Leistungsschwach sind, lernen laut Studie in der Homeschooling Zeit weniger, d. h. ein noch größeres Defizit. Die sozialer Herkunft bestimmt mit über den Bildungserfolg, was auch ohne Homeschooling schon ein Problem darstellt. Die digitale Ausstattung hat sich bei den Bildungseinrichtungen nicht groß verbessert, was man doch sehr an Videokonferenzen sieht, die großteils ohne Video abgehalten werden sollten, damit die Verbindung nicht unterbricht.

Källa: www.iwkoeln.de/fileadmin/user_upload/Studien/Gutachten/PDF/2021/Kurzstudie_INSM_Bildungsmonitor.pdf