Wir haben einen genauen, erlebten Vergleich wie es ist ein Kind in eine Schule mit Noten oder in eine Schule mit differenzierter Leistungsrückmeldung zu schicken. Sogar an der gleichen Schule, der Gerhart-Hauptmann- Schule Mannheim. Wir beobachten eine pos. Motivation zum früheren neg. Druck. So entsteht eine viel entspanntere Klassenatmosphäre, die tragend für die Schüler sowie Lehrer ist.
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