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Man kann nicht jeden individuellen Schulweg durch zahlreiche Überquerungshilfen schützen. Viel besser und nachhaltiger ist es, die Kinder mehrmals auf ihrem Schulweg zu begleiten, verkehrsgerechtes Verhalten zu trainieren und auf mögliche Gefahrensituation und Fehlverhalten anderer Verkehrsteilnehmer hinzuweisen. Zudem sollte man mehrere Schulwegvarianten und auch freizeitliches Verkehrsverhalten einüben.

kilde:

1.7

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