Die Forderungen sind so realitätsfern und wirklichkeitsfremd, dass man sie mit den Waldorfschulen vergleichen kann. Das Ergebnis solcher Systeme sind Schulabgänger, die als produktive Mitglieder der Gesellschaft kaum noch taugen sowie aufgrund ihrer fehlenden Kenntnisse und Fertigkeiten zu einem großen Teil ein Fall für das Sozialsystem werden.
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