Región.: Baviera
Educación

Gerechtes Abi 2021

Peticionario no público.
Petición a.
Bayrisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
96 Firmantes 90 En. Baviera
La petición fue retirada por el peticionario.
  1. Iniciado febrero 2021
  2. Colecta terminada.
  3. Presentado.
  4. Diálogo
  5. Fracasado

Änderungen an der Petition

a las 23/02/21 22:23

Weitere Ausführungen und exakte Benennung der Schulform


Neuer Petitionstext:

WirWir, Schüler*innen einer FOS/BOS, fordern eine Notenspiegelung für das zweite Halbjahr und nur Unterricht in den Prüfungsfächern, um faire Bedingungen für das Abitur 2021 zu schaffen.



Neue Begründung:

Die anhaltende Pandemie und die Schulschließungen während des Lockdowns strapazieren alle Schüler*innen. Aufgrund der mangelhaften Digitalisierung ist normaler Unterricht nicht möglich. Der Wechselunterricht findet mit vielen Störungen statt, da die Zuschaltung in das Klassenzimmer nicht immer funktioniert und der Ton nur mangelhaft übertragen wird. Die Klassenhälfte daheim hat deshalb immer einen Nachteil. Es bleiben auch nur 9 Wochen für 16-18 Klausuren, nebenbei muss auch für das Abitur gelernt werden. Viele Schüler*innen der FOS/BOS müssen neben der Schule noch arbeiten, da sie kein oder nur geringes BAFÖG erhalten. Gerade an der BOS sind etliche Schüler*innen weiterhin in ihrem Ausbildungsberuf tätig, so zum Beispiel auch im Gesundheitswesen als Krankenschwester, Arzthelferin oder Pharmazeutisch-technische Assistentin, was eine zusätzliche Belastung bedeutet. Während des ersten Lockdowns wurden die Noten gespiegelt und nur noch die Prüfungsfächer unterrichtet, obwohl nur ein kleiner Teil des zweiten Halbjahres vom Lockdown betroffen war. Wir fordern die selben Maßnahmen für dieses Schuljahr, da auch das erste Halbjahr bereits im Distanzunterricht stattfinden musste, ohne dass die Schulen ausreichend digitalisiert worden sind. Auch herrschen ungerechte Bedingungen für Schüler aus Großfamilien oder sozial schwächeren Schichten.


Unterschriften zum Zeitpunkt der Änderung: 68 (67 in Bayern)


Änderungen an der Petition

a las 22/02/21 13:49

Genauer formuliert und angepasst, um die aktuelle Situation besser zu schildern


Neue Begründung:

Die anhaltende Pandemie und die Schulschließungen während des Lockdowns strapazieren alle Schüler.Schüler*innen. Aufgrund der fehlendenmangelhaften Digitalisierung ist normaler Unterricht nicht möglich. Der Wechselunterricht findet mit vielen Störungen statt, da die Zuschaltung in das Klassenzimmer nicht immer funktioniert und der Ton nur mangelhaft übertragen wird. Die Klassenhälfte daheim hat deshalb immer einen Nachteil. Es bleiben auch nur 9 Wochen für 16-18 Klausuren, nebenbei muss auch für das Abitur gelernt werden. Während des ersten Lockdowns wurden die Noten gespiegelt und nur noch die Prüfungsfächer unterrichtet, obwohl nur ein kleiner Teil des zweiten Halbjahres vom Lockdown betroffen war. Wir fordern die selben Maßnahmen für dieses Schuljahr, da auch das erste Halbjahr bereits im Distanzunterricht stattfinden musste, ohne dass die Schulen ausreichend digitalisiert worden sind. Auch herrschen ungerechte Bedingungen für Schüler aus Großfamilien oder sozial schwächeren Schichten.


Unterschriften zum Zeitpunkt der Änderung: 57 (56 in Bayern)


Más sobre este tema Educación.

Ayuda a fortalecer la participación ciudadana. Queremos que sus inquietudes se escuchen sin dejar de ser independientes.

Promocione ahora.

openPetition internacional