Mehr Reformschulen für Potsdam

Petition richtet sich an: Stadtverwaltung

Die Landeshauptstadt Potsdam muss in ihrer Eigenschaft als Schulträger mehr Schulen mit einem reformpädagogischen Proﬁl eröffnen. Über die Planung von Gymnasien hinaus muss die Potsdamer Schulentwicklungsplanung auch etwas gegen den massiven Reformschulmangel unternehmen. Denn immer mehr Potsdamer Familien wünschen sich Schulen, die die individuellen Bedürfnisse, Fähigkeiten und Interessen der Kinder zum Ausgangspunkt für das Lernen in der Schule machen. Die Nachfrage nach solchen Schulen übersteigt das Angebot bereits seit vielen Jahren.
Einige staatliche Potsdamer Schulen haben bereits ein reformpädagogisches Proﬁl, zum Beispiel die Grundschule am Jungfernsee (Jahrgänge 1-6), die Montessorischule Potsdam West (Jahrgänge 1-10) und das Schulzentrum am Stern (Jahrgänge 1-13). Diese Schulen sind stark übernachgefragt; sie alle müssen Jahr für Jahr vielen Kindern absagen.
Der Mangel an reformpädagogischen Schulplätzen betrifft die Grundschule, die Mittelstufe und die Oberstufe. Bei den Grundschulen gibt es ein breites Angebot an Reformschulen in privater Trägerschaft. Sie stehen jedoch nur den Kindern offen, deren Eltern die Schulgebühren bezahlen wollen und können. Auch aus Gründen der Chancengleichheit sind daher mehr staatliche Grundschulen mit reformpädagogischem Proﬁl notwendig. Ab der 7. Klasse bieten dann nur noch die Montessori-Oberschule und das Schulzentrum am Stern Schulplätze mit reformpädagogischem Profil an und das Abitur ist nur im Schulzentrum am Stern möglich. Die Plätze dort reichen schon heute nicht aus, um allein die Schülerinnen und Schüler der eigenen Schule und der Montessori-Oberschule Potsdam-West aufzunehmen.
Fazit: Die Landeshauptstadt Potsdam muss neue Reformschulen eröffnen, die Kinder in den Jahrgangsstufen 1, 7 und 11 aufnehmen. Nur so kann die Verwaltung die große Nachfrage der Potsdamer Familien nach solchen Plätzen decken.

Begründung

Reformpädagogische Konzepte und Unterrichtsmethoden erlauben es Schülerinnen und Schülern, sich selbständig Wissen anzueignen. Das eigenverantwortliche Lernen bewahrt die Neugier und die Bereitschaft, sich auf veränderte Rahmenbedingungen einzulassen. In einer Welt im Wandel ist dies besonders wichtig. Wir wissen heute nicht, wie die Welt von morgen aussehen wird. Zugleich wird mit gelebter Inklusion die soziale Verantwortung und ein gutes Verhältnis zu Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf gefördert. Das Bewusstsein, beim gemeinsamen Lernen auf die Leistungen und nicht auf die Schwachstellen zu schauen, bildet eine weitere gute Grundlage für das spätere Arbeitsleben in einer sich wandelnden Arbeitswelt. Zugleich zeigen die an den reformpädagogischen Schulen erreichten Abschlüsse, dass die Konzepte erfolgreich sind.
Konzepte von staatlichen Potsdamer Reformschulen ﬁnden Sie zum Beispiel hier:
https://grundschule-am-jungfernsee.de/
https://www.potsdam-montessori.de/konzept
https://schulzentrum-am-stern.de/so-arbeiten-wir/schulprogramm
Reformschulen sind für viele Familien die richtige Wahl im Schulsystem. Sie sind auch ein wichtiger Baustein in der Antwort auf den herrschenden Bildungsnotstand und für mehr Chancengerechtigkeit. Denn hier schaffen mehr Kinder den Übergang zur Sekundarstufe II als an Oberschulen und Gesamtschulen üblich.
Der Elternwunsch nach Reformschulplätzen wird in der Potsdamer Schulentwicklungsplanung bisher zu wenig berücksichtigt. Kriterien sind lediglich die Schulformen (Oberschulen, Gesamtschulen und Gymnasien). Hier muss die Verwaltung umdenken, um dem Wunsch vieler Potsdamer Familien besser gerecht zu werden.
*Der Kreiselternrat hat Daten zur Übernachfrage nach Schulplätzen im Ü7-Verfahren zum Schuljahr 2022/23 über eine Anfrage nach dem AIG erfragt. Die Antworten der Reformschulen belegen die Übernachfrage:
Schulzentrum am Stern: https://fragdenstaat.de/anfrage/ue7-verfahren-zur-aufnahme-im-schuljahr-2022-2023-1/
Montessori-Oberschule: https://fragdenstaat.de/anfrage/ue7-verfahren-zur-aufnahme-im-schuljahr-2022-2023-9/
Die Antwort des Bildungsministeriums zum Anwahlverhalten im Ü7-Verfahren zum Schuljahr 2023/24 steht seit Februar 2024 aus: https://fragdenstaat.de/anfrage/1-datenabfrage-zum-ue7-verfahren-2023/
In den reformpädagogisch geprägten Schulen ist bekannt, dass es erneut eine erhebliche Übernachfrage gab.
Potsdam als Schulträger kann für neue Schulen auch eine generelle Konzeptrichtung vorgeben. Das Konzept kann dann bereits in der baulichen Planung berücksichtigt werden, wie das beim Positivbeispiel Schulzentrum am Stern geschehen ist.

Diese Petition wurde initiiert von:
Potsdam bewegt Bildung e.V.
Wolfram Kolodziej und Peter Hofmann, Schulelternsprecher (Montessori-Oberschule)
Eileen Hoffmann, Schulelternsprecherin (Grundschule Am Jungfernsee)
Dr. Ulf Rosner, Schulelternsprecher (Schulzentrum am Stern)

Vielen Dank für Ihre Unterstützung, Potsdam bewegt Bildung e.V., Potsdam

Frage an den Initiator

Angaben zur Petition

Petition gestartet: 27.08.2023
Sammlung endet: 26.08.2024
Region: Potsdam
Kategorie: Bildung

Neuigkeiten

Alle 10 Neuigkeiten

Petitionsempfänger antwortet nicht

am 09.10.2026

Liebe Unterstützende,
der Petent oder die Petentin hat innerhalb der letzten 24 Monate nach dem Einreichen der Petition keine Neuigkeiten erstellt und den Status nicht geändert. openPetition geht davon aus, dass der Petitionsempfänger nicht reagiert hat.

Wir bedanken uns herzlich für Ihr Engagement und die Unterstützung,
Ihr openPetition-Team
Die Petition wurde eingereicht

am 08.10.2024

Mehr anzeigen
Liebe Unterstützerin, lieber Unterstützer,

heute haben wir 1.839 Unterschriften für mehr Reformschulen in Potsdam an die Vorsitzende des Bildungsausschusses, Grit Schkölziger (SPD), übergeben. Vor den Mitgliedern des Ausschusses haben wir gefordert, dass die Potsdamer Schulentwicklungsplanung die große Nachfrage nach Schulen mit reformpädagogischem Profil berücksichtigen muss. Mit Transparenten und Plakaten haben wir unser Anliegen unterstrichen.

Minu Hakanyi, Schülerin einer 9. Klasse am Schulzentrum am Stern, sagte den Mitgliedern des Bildungsausschusses: „Unsere Schule geht auf die individuellen Bedürfnisse jedes Einzelnen ein, fördert und fordert sie gleichermaßen und stärkt ihre Persönlichkeiten. Das macht das Lernen leichter und angenehmer. Ich wünsche mir, dass mehr Schüler:innen die Chance bekommen, so einen positiven und fördernden Bildungsweg zu erleben, wie ich.“

Sebastian Heimann, Vater von zweier Schülerinnen der Montessori-Oberschule in Potsdam West, ergänzte im Ausschuss: „Reformpädagogische Schulen entfachen das Feuer der Neugier in unseren Kindern. Ich sehe es jeden Tag an meinen Töchtern, wie sie mit Freude und Neugier zur Schule gehen. Diese Art des Lernens, das Begeistern statt bloßes Vermitteln von Fakten, ist es, was unsere Kinder heute brauchen. Doch leider endet diese Möglichkeit für sie nach der 10. Klasse. Es ist an der Zeit, dass auch im Westen der Stadt weiterführende Reformschulen geschaffen werden, die bis zum Abitur führen.“

Für den Ausschuss nahm Grit Schkölziger die Petition mit Dank und Anerkennung entgegen. Von den Mitgliedern des Ausschusses wurden wir Applaus verabschiedet. Offenbar hat unser Auftritt Eindruck hinterlassen.

Mit Eurer Unterstützung werden wir uns in den kommenden Monaten weiter für mehr Reformschulen in Potsdam einsetzen.

Herzliche Grüße
Romy Schneider, Eileen Hoffmann, Katja Lehmann und Ulf Rosner
Die Petition ist bereit zur Übergabe - Übergabe der Petition “Mehr Reformschulen in Potsdam” am 8.10.24 - Gib unseren Forderungen Sichtbarkeit und Nachdruck!

am 03.10.2024

Mehr anzeigen
Liebe Unterstützerin, lieber Unterstützer,

Du hast Deine Stimme erhoben und “Mehr reformpädagogische Schulen für Potsdam” gefordert. Die Unterschriftensammlung ist nun abgeschlossen. Jetzt ist es an der Zeit, sichtbar zu werden. Gemeinsam setzen wir uns für eine neue Generation von Schulen ein, die unsere Kinder stark macht für die Welt von morgen.

Mit Dir zusammen fordern 1.839 Menschen mehr Potsdamer Schulen, in denen die Kinder mit ihren individuellen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Interessen im Mittelpunkt stehen und in denen ein freudvolles und sinnvolles Lernen im eigenen Tempo möglich ist. Das Potsdamer Schulangebot berücksichtigt die große Nachfrage nach staatlichen Schulen mit reformpädagogischem Profil weiterhin zu wenig.

Komm zur Übergabe der Unterschriften am Dienstag, den 8. Oktober 2024 um 17:00 Uhr im provisorischen Rathaus in der Edisonalle 5-9, 14473 Potsdam (Zentrum Ost). Die Aktion selbst wird maximal bis 18:00 Uhr gehen. Deine Anwesenheit ist wichtig - je mehr von uns vor Ort sind, desto stärker wird unser Anliegen wahrgenommen.Mit Schildern und Plakaten wollen wir kraftvoll zeigen, warum reformpädagogische Schulen so wichtig sind. Mit Deiner Hilfe wollen wir sicherstellen, dass unsere Botschaft bei der Übergabe unübersehbar wird!

Zur Gestaltung der Schilder und Plakate treffen wir uns am Montag, den 7. Oktober von 17:00 bis 19:00 Uhr im Rechenzentrum Potsdam.

Bitte klicke auf den folgenden Link und teile uns mit, ob Du beim Plaktatemalen und/oder bei der Übergabe der Petition dabei bist:
cloud.aktiv-vernetzt.de/apps/forms/s/7mbRSNJWiatcTqotXm6MYq9x

Wir freuen uns darauf, diese wichtige Übergabe gemeinsam mit Dir zu einem kraftvollen Moment zu machen!

Mit herzlichen Grüßen
Katja Lehmann, Romy Schneider, Wolfram Kolodziej, Eileen Hoffmann, Sebastian Heimann, Ulf Rosner
Das Organisationsteam der Petition für mehr reformpädagogische Schulen in Potsdam
petition@potsdam-bildung.de

P.S.: Bitte teile diesen Aufruf auch mit Freunden und Bekannten, die für mehr reformpädagogische Schulen eintreten. Jede Stimme und jede Unterstützung zählt!