Dilekçe şu adrese hitaben yazılmıştır: Kulturministerium Niedersachsen
In diesem Jahr, 2025, war die Abiturklausur für das Berufsgymnasium unserer Meinung nach unverhältnismäßig schwer, insbesondere der Kopfrechen-teil. Das bezieht sich vor allem darauf, dass die beiden Aufgabenvorschläge sich auf die gleichen Thematiken bezogen haben. Daher fordern wir einen Ausgleich in Form eines extra Notenpunktes.
Jedes Jahr verursacht das Mathematik-Abitur enormen psychischen Druck bei Schüler*innen. Auch in diesem Jahr war das Abitur erneut besonders anspruchsvoll – trotz intensiver Vorbereitung war es für viele kaum zu bewältigen.
Ein ausgewogener Schwierigkeitsgrad ist unerlässlich, doch dieser scheint zunehmend zu schwanken. Die Aufgaben dürfen nicht davon abhängen, wie das Abitur im Vorjahr ausgefallen ist.
Das diesjährige Mathematik-Abitur stellt eine klare Benachteiligung dar. Besonders der übermäßig anspruchsvolle Kopfrechnenteil war realitätsfern und unverhältnismäßig.
Wir fordern daher einen zusätzlichen Punkt für alle betroffenen Prüflinge, um diese Unfairness zumindest teilweise auszugleichen.
Dilekçe başlatıldı:
09.05.2025
Koleksiyon sona eriyor:
08.11.2025
Bölge :
Aşağı Saksonya
Konu:
Eğitim
Henüz LEHTE argüman yok.
Das Abitur bescheinigt Hochschulreife – keine Wunschveranstaltung. Die Aufgaben werden von Fachgremien und Behörden festgelegt und geprüft, nicht nach Laune. Wer eine Absenkung fordert, greift den Wert des Abschlusses an. Wenn das Niveau angeblich unzumutbar ist: Legt Beispiele der Aufgaben vor, damit wir über Fakten und nicht über Befindlichkeiten reden
