Abschaffung von Noten und Hausaufgaben

Die Pandemie wirkt wie ein Brennglas - es zeigt deutlich, welche Rolle Kinder und Jugendliche in unserer Gesellschaft in Wahrheit spielen - sie gehören nach dem Haustier und knapp vor den Nutztieren zu der unteren Kaste unserer Klassengesellschaft; sie werden nicht geimpft und gelten - weil es ehrlicherweise wenig schlimme Krankheitsfälle gibt - als nicht so wichtig - die Tatsache ignorierend, dass es aber auch unter ihnen dramatische Krankheitsverläufe mit Langzeitfolgen gibt.
Als Persönlichkeiten kommen Kinder und Jugendliche in der öffentlichen Wahrnehmung nicht vor, und wenn, dann als außergewöhnliche Erscheinung wie Greta Thunberg ohne Zweifel eine ist, aber eine, an der man sich heftig reibt, obwohl es kaum jemanden ohne Widerspruch gibt und jeder weiß oder wissen kann, dass der Klimawandel längst in Deutschland angekommen und zu DER Bedrohung für die Menschheit geworden ist.
Entsprechend spielt Schule eine zu vernachlässigende Rolle in Deutschland - die baulichen Mängel sind Normalität, die Ausstattung von technisch modernen Instrumenten in einem der wirtschaftlich stärksten Länder der Welt traurige und peinliche Realität. Und die Kinder? Sie haben in der Regel keinen Spaß an der Schule. Wenn sie sich auf „Schule“ freuen, dann auf ihre Gemeinschaft mit den Freundinnen und Freunden, nicht aber auf das dumpfe Absitzen von Stunden zum Lernen von Dingen, die allenfalls für die kommende Klausur Bedeutung hat, und danach kaum bis keine Rolle mehr spielen. In Zeiten von Tutorials im Internet lässt sich Wissen heute anders abrufen; Kinder müssen dafür nicht Stunden gegen ihren Spieltrieb beschäftigt werden, die natürliche Neugier dabei ausmerzend. 
Die Benotung ist ein einarchaisches Instrument der Selektion; es bewertet diejenigen, die die Funktion des Systems entweder durchschaut und verstanden haben, das man nur irgendwie durchkommen muss oder die das System nie hinterfragt haben. Kinder erhalten in diesem Notensystem Infos, aber kein Wissen! Und es belohnt die Schummler! Perfiderweise zeigt es sich an den politischen Größen, die sich ihre Master- oder Doktorarbeit erschlichen haben. Das System Schule setzt sich ja in Teilen in der Universität fort...
Eigentlich muss man viel mehr fordern. Aber die Abschaffung von Hausaufgaben, die Kinder auch noch ihrer wertvollen Freizeit berauben und die Beseitigung eines überkommenen Notensystems stellen den Anfang für eine Korrektur im Bildungssystem dar.