Beibehaltung digitalr Lernformen auch nach der Pandemie an deutschen Schulen

Mir ist es wichtig, dass wir in Deutschland Kinder so erziehen, dass diese sich auch digital zurechtfinden. Das ist wichtiger denn je in der Wissensökonomie im Zeitalter der Digitalisierung am Hochlohnstandort Deutschland. Wir werden im globalen Wettbewerb nicht über günstige Preise oder Rohstoffvorkommen gewinnen, sondern nur über eine Top-Bildung und einen Top-Standard bzg. Deshalb sollte dieses Thema höchste Priorität geniessen.
Da ich unter anderem schon seit mehr als 5 Jahren als universitärer Lehrbeauftragter in der Erwachsenenbildung tätig bin, weiß ich aus eigener Erfahrung und Anwendung, dass digitale Lehre funktioniert. Und die besten Lernerfolge hat man weder in rein analoger noch digitaler Lehre, sondern in einer gesunden Mischung aus beiden Lernformen.
Wenn die Kinder nicht frühzeitig und k o n t i n u i e r l i c h mit digitalen Lernplattformen arbeiten, wird diese Chance unnötiger Weise vertan. Die nun "als Pflaster 🩹 für die Pandemie 🦠von Schulen oftmals individuell entwickelten Systeme sollten nun verpflichtend weitergenutzt werden bis es ein einheitliches, bundesweites Konzept gibt. Selbiges fordern wir, zu entwickeln.