Wir fordern eine faire und transparente Prüfungs- und Lehrgestaltung im Modul Stochastik an der Universität Mainz. In den vergangenen Semestern sind die Durchfallquoten in diesem Modul dramatisch gestiegen – zuletzt haben nur 4 von 54 Studierenden bestanden, was einer Durchfallquote von 93% entspricht. Letztes Semester lag die Durchfallquote bei 75%. Dies deutet nicht auf mangelndes Lernen der Studierenden hin, sondern auf eine systematische Problematik in der Prüfungsgestaltung und Lehrvermittlung.
Wir sind der Meinung, dass diese Zustände nicht länger hingenommen werden können. Die Zukunft vieler angehender Lehrkräfte steht auf dem Spiel – und damit auch die Qualität der Bildung für kommende Schülergenerationen.
Wir fordern das Prüfungsamt und das Dekanat des Fachbereichs 08 (Mathematik) auf, schnellstmöglich Maßnahmen zu ergreifen, um eine faire und konstruktive Lösung zu finden. Unterstütze uns mit deiner Unterschrift! Unterzeichne diese Petition, wenn du für faire Prüfungen und eine Verbesserung der Lehr- und Prüfungsbedingungen in der Stochastik an der Universität in Mainz bist!