Ansökan riktar sig till: Deutscher Bundestag Petitionsausschuss

Um ein grundsätzliches und langfristiges Umdenken im Klima- und Umweltschutz zu bewirken, muss man bei den jungen Menschen anfangen. Ich halte ein Unterrichtsfach zum Thema Klimaschutz und Nachhaltigkeit für sinnvoll. Es sollte ein Pflichtfach werden für Kinder und Jugendliche der Jahrgangsstufen vier bis neun. Vorschläge zu den Inhalten des Unterrichts: Wasser, Wald, Biodiversität, Insekten, Müll vermeiden, nachhaltige Energien, ökologischer Fußabdruck, Konsumverhalten, blühende Gärten etc.