Region: Saxony

Pädagogische Fachkräfte für Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen in Sachsen sichern!

Petition is addressed to
Sächsischer Landtag Petitionsausschuss

2,025 Signatures

15 %
1,828 from 12,000 for quorum in Saxony Saxony

2,025 Signatures

15 %
1,828 from 12,000 for quorum in Saxony Saxony
  1. Launched 12/05/2026
  2. Time remaining > 5 months
  3. Submission
  4. Dialog with recipient
  5. Decision
personal data
 

I agree that my data may be stored. I can revoke this consent at any time.

Petition addressed to: Sächsischer Landtag Petitionsausschuss

Wir fordern das Sächsische Staatsministerium für Kultus auf,
die verbindliche Verankerung von pädagogischen Fachkräften (PFK) in der Verwaltungsvorschrift für Schulen im Förderschwerpunkt Lernen vorzunehmen.
 
Konkret bedeutet das:

  • Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen müssen dauerhaft und verbindlich mit pädagogischen Fachkräften ausgestattet werden.
  • die personelle Ausstattung muss sich am tatsächlichen Bedarf der Schülerinnen und Schüler orientieren,
  • pädagogische Fachkräfte müssen als fester Bestandteil multiprofessioneller Teams anerkannt werden.

 
Ziel ist es, die Bildungs- und Teilhabechancen von rund 11.000 Schülerinnen und Schülern im Förderschwerpunkt Lernen in Sachsen nachhaltig zu sichern und zu verbessern.
 
Quellen:

Reason

Der Förderschwerpunkt Lernen ist der größte Förderschwerpunkt im Freistaat Sachsen. Aktuell werden rund 11.000 Schülerinnen und Schüler in diesem Bereich gefördert.
 
Damit besuchen mehr Kinder und Jugendliche den Förderschwerpunkt Lernen als alle anderen Förderschwerpunkte zusammen.
 
Umso unverständlicher ist es, dass ausgerechnet diese Schulart aktuell nicht systematisch mit pädagogischen Fachkräften (PFK) ausgestattet werden soll – während andere Förderschwerpunkte diese Unterstützung erhalten.
 
Deutschland hat zudem die UN-Behindertenrechtskonvention unterschrieben.
Sie verpflichtet dazu, allen Kindern und Jugendlichen eine gleichberechtigte Teilhabe an Bildung zu ermöglichen.

Dazu gehört auch:

  • ausreichendes Personal
  • passende Unterstützungssysteme
  • individuelle Förderung

 
Wenn ausgerechnet der größte Förderschwerpunkt von pädagogischen Fachkräften ausgeschlossen wird, widerspricht das klar diesem Anspruch.
 
Bitte unterstützen Sie unsere Petition, um diesen Missstand zu beheben und auch unseren Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt Lernen eine gleichberechtigtere Teilhabe an Bildung zu bieten!

Petition details

Petition started: 05/12/2026
Collection ends: 11/11/2026
Region: Saxony
Topic: Education

Translate this petition now

new language version

News

  • Liebe Unterstützerinnen und Unterstützer,

    um unserem Anliegen Nachdruck zu verleihen, organisiert die Elternvertretung eine friedliche Demonstration vor dem LaSuB in Leipzig.

    • Wann: Dienstag, 16. Juni 2026 um 16:00 Uhr
    • Wo: Vorm Landesamt für Schule und Bildung (LaSuB) Leipzig, Nonnenstraße 17A, 04229 Leipzig
    • Wer: Eine Initiative von Eltern und Unterstützern

    Kommen Sie zahlreich und bringen Sie gerne Familie und Bekannte mit. Lassen Sie uns gemeinsam ein starkes und sachliches Zeichen für die Bildung der Kinder setzen! Auch Plakate sind gern gesehen!

  • Gemeinsam setzen wir ein Zeichen für mehr Bildungsgerechtigkeit.
    -> 16. Juni ab 16.00 Uhr
    -> Nonnenstr. 17A, Leipzig

  • Wir haben die Formulierung „1 PFK pro Schule“ aus dem Petitionstext entfernt.

    Der Grund: Angesichts stark steigender Klassengrößen im Schwerpunkt Lernen fordern wir eine bedarfsgerechte Ausstattung. Das Ziel muss eine verlässliche personelle Unterstützung pro Klasse sein, statt das Personal über unzureichende Pauschalen pro Schule zu deckeln.

    Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Eine über Jahre wachsende und bewährte Struktur soll nun aufgegeben werden. Die Konsequenzen dieser Entscheidung sind weitreichend und betreffen sowohl die Qualität von Bildung als auch die Chancengleichheit der Lernenden. Mit dem Wegfall der Pädagogischen Fachkräften brechen wertvolle Unterstützungssysteme weg, die bislang eine zentrale Rolle im schulischen Alltag gespielt haben. Bereits jetzt zeigt sich, dass das System unter Druck steht.

No CONTRA argument yet.

Why people sign

Kinder benötigen mehr Unterstützung um den Schulalltag gerecht zu werden.

"Kinder an Förderschulen brauchen eine intensive und individuelle Begleitung. Nur mit ausreichend pädagogischen Fachpersonal kann auf die spezifischen Entwicklungsbedarfe jedes einzelnen Kindes eingegangen werden." Doreen Illian spricht mir aus der Seele.

Weil mein Sohn die Lehrer mag. Und es wichtig ist, dass die Kinder Struktur und vertraute Lehrer haben.

Weil es mein KI d auch persönlich betrifft

Ich arbeite mit den Betroffenen Kinder und Jugendlichen täglich zusammen und sehe den Bedarf dieser Lernstruktur.

Tools for the spreading of the petition.

You have your own website, a blog or an entire web portal? Become an advocate and multiplier for this petition. We have the banners, widgets and API (interface) to integrate on your pages. To the tools

Translate this petition now

new language version

Help us to strengthen citizen participation. We want to support your petition to get the attention it deserves while remaining an independent platform.

Donate now