SEL (Sozial Emotionales Lernen) Bildungs-Offensive für Deutschland

Petition richtet sich an: Bundesministerium für Bildung und Forschung, Kultusministerkonferenz

Die Gesellschaft und die Arbeitswelt der Zukunft erfordern mehr denn je sogenannte 'übertragbare Fähigkeiten' bzw. 'Soft Skills':

• Kreativität
• Flexibilität
• soziale Kompetenz
• Empathie
• unverzerrtes Denken
• Resilienz gegen Stress
• etc.

Leider gehen viele gesellschaftlichen Tendenzen derzeit in genau die entgegengesetzte Richtung:

• abnehmende Bereitschaft zum Dialog
• Aggression gegen Rettungskräfte
• Misstrauen gegenüber Institutionen, Medien und Wissenschaft
• verhaltensauffällige Schüler
• Affinität zu Verschwörungstheorien oder rassistischen politischen Narrativen
• Überkonsum von sozialen Medien
• etc.

SEL kann dem entgegenwirken und SchülerInnen universell wertvolle Fähigkeiten vermitteln:

• Selbstreflexion
• Impulskontrolle
• kritisches Denken (z.B. Hinterfragen von Rhetorik)
• Medienkompetenz
• emotionale Stabilität, Stress-Resilienz
• Selbstwert und Selbstbewusstsein
• etc.

Mit SEL lernen SchülerInnen endlich wie man denkt - und nicht nur was man denkt.
Die kognitiven Wissenschaften (vor allem Verhaltens- und Sozialpsychologie) kennen die Schwachstellen unseres geistigen 'Betriebssystems' mittlerweile sehr gut. Es wird höchste Zeit das dieses elementare Wissen nicht nur zu Marketingzwecken, sondern auf breitester Ebene als zentraler Bestandteil für Bildung im besten humanistischen Sinne eingesetzt wird.
Dies ist eine Jahrhundertaufgabe, hier geht es um das Grosse Ganze, nicht um Details.