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Wir nominieren Dr. Marta Muñoz Aunión für den "1822-Universitätspreis für exzellente Lehre".

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Goethe Universität Frankfurt
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  1. Aloitti 2021
  2. Keräys valmis
  3. Lähetetty
  4. Valintaikkuna
  5. Epäonnistunut

Unser Ziel ist es, dass Dr. Marta Muñoz Aunión den Preis "1822-Universitätspreis für exzellente Lehre" der Goethe Universität Frankfurt gewinnt.Dr. Marta Muñoz Aunión ist eine Lektorin für Spanisch am Institut für Romanische Sprachen und Literaturen der Goethe Universität Frankfurt.

Perustelut

Wir sind der Meinung, dass Frau Dr. Marta Muñoz Aunión alle Anforderungen des Preises erfüllt und demnach eine der herausragendsten Lehrpersonen an der Goethe Universität Frankfurt ist. Diese Anforderungen umfassen folgenden Aspekte

  • Sie zeigt ein außerordentliches Maß an Talent, Engagement und Leidenschaft für ihr Fach.
  • Ständiges Aktualisieren des Kursrepertoires
  • Sie zeigte sehr viel Flexibilität und Innovation in diesem außerordentlichen Semester: Im Rahmen Ihres Kurses "Taller de Cine" (Kinowerkstatt) organisierte sie regelmäßig Podiumsdiskussionen mit lateinamerikanischen Regisseurinnen, Produzentinnen und Schauspielerinnen. Dadurch brachte sie uns den Kulturen und Sprachen dieser Regionen näher. In dem Seminar thematisierte sie außerdem die Aspekte der Diversität und Internationalität. Diese Art von Seminar wäre unter normalen Umständen nicht möglich gewesen.
  • Durch die Bereitstellung verschiedener Medien erweiterte sie unseren Horizont, welche zur Vertiefung der Materie dienten.
  • Im Seminar "Destrezas integradas superiores C1" legte sie besonderen Wert auf die Betreuung jedes einzelnen Studierenden, indem sie zusätzliche Einzelsprechstunden mit jedem/r Teilnehmer/in vereinbarte.
  • Besonders bei Sprechaufgaben achtet sie darauf, dass sie eine wertschätzenden Lernatmosphäre schafft und somit einen respektvollen Umgang miteinander gewährleistet. Ihr ist bewusst, dass vielen der Zugang zur spanischen Sprache fehlt, besonders während der Pandemie, doch dank ihrer ermutigenden Art und der durch sie geschaffenen Arbeitsatmosphäre, animiert sie trotzdem Studierende sich in der Fremdsprache zu komplexen Themen zu äußern.
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