Region: Düsseldorf Okręg administracyjny 6 Düsseldorfu

Edukacji

Wiedereinsetzung von Herrn Adil Achiq als Lehrer der Arabisch - Abschlussklasse in Rath.

Petycjodawca nie jest osobą publiczną

Petycja jest adresowana do

Schulamt Düsseldorf

2 Podpisy

Składający petycję nie złożył petycji.

2 Podpisy

Składający petycję nie złożył petycji.

Rozpoczęty 2019
Zbiórka zakończona
Zgłoszone
Dialog
Nie powiodło się

statystyki

Oś czasu

2

Podpisy ogółem

1

Podpis od Okręg administracyjny 6 Düsseldorfu

0

średnio podpisów dziennie

18.09.2019

Najwięcej podpisów w dniu petycji

Związek z tematem. Które z nich najlepiej Cię opisuje?

100%

są bezpośrednio dotknięte

0%

nie mają związku z obawą

100%

chciałbym być informowany o każdym postępie

0%

nie widzę żadnej potrzeby

Rozkład geograficzny podpisów

50%

pochodzi z Okręg administracyjny 6 Düsseldorfu

100%

pochodzi z Düsseldorf

100%

pochodzi z Nadrenia Północna-Westfalia

100%

pochodzi z Niemcy

według kraju

Niemcy	2
nie przypisano	0

według stanu

Nadrenia Północna-Westfalia

2

według hrabstwa / niezależnego miasta / regionu / gminy

Uwaga dot. duplikacji: Podpisy można policzyć na tej liście na różnych poziomach administracji.

Düsseldorf	2
Okręg administracyjny 6 Düsseldorfu	1
Okręg administracyjny 7 Düsseldorfu	1

Więcej o Edukacji

Obraz petycji „Schulbau in Bayern: Stoppt den Investitionsstau – Bildung braucht moderne Schulen!“

„Schulbau in Bayern: Stoppt den Investitionsstau – Bildung braucht moderne Schulen!“

33 %

8 344 Podpisy

231 dni pozostały

Obraz petycji JA zur Sicherung der 2. und 3. Fremdsprache in der gymnasialen Oberstufe

JA zur Sicherung der 2. und 3. Fremdsprache in der gymnasialen Oberstufe

100 %

8 096 Podpisy

135 dni pozostały

Frankfurt nad Menem

Obraz petycji Stoppt die Verschlechterung unserer Studienbedingungen an der Goethe-Universität!

Stoppt die Verschlechterung unserer Studienbedingungen an der Goethe-Universität!

87 %

6 968 Podpisy

109 dni pozostały

Pomóż nam wzmocnić uczestnictwo obywateli. Chcemy, aby twoja petycja przyciągnęła uwagę i pozostała niezależna.