20 Unterschriften
Petition richtet sich an: Bayerischer Landtag
An jeder weiterführenden Schule eine unabhängige Vertrauens- und Qualitätsperson, die nicht der Schulleitung untersteht und für Schülerinnen und Schüler jederzeit ansprechbar ist.
Regelmäßige externe Qualitätsbesuche mit verpflichtender, anonymer Befragung der Schülerinnen und Schüler.
Anonyme Korrektur aller Abiturprüfungen mit Kennziffer statt Namen, wie im juristischen Staatsexamen.
Unabhängige Zweitkorrektur im Abitur durch Lehrkräfte einer anderen Schule.
Begründung
Lehrkräfte entscheiden mit ihren Noten über die Zukunft junger Menschen. Trotzdem werden sie nur selten überprüft, und Schülerinnen und Schüler, die sich ungerecht behandelt fühlen, haben kaum eine unabhängige Anlaufstelle. Wer sich wehrt, steht allein gegen Schule und Behörden, oft über Jahre und mit hohen Kosten.
Ich selbst führe seit zwei Jahren ein Verfahren um die Bewertung meiner Abiturprüfung, nachdem mir ein späterer Prüfer vor der ganzen Klasse angekündigt hatte, dass ich von ihm mein Abitur nicht bekomme. Wer weiß, wessen Arbeit er bewertet, kann nicht ganz unvoreingenommen sein. Im juristischen Staatsexamen ist die anonyme Korrektur längst selbstverständlich. Warum nicht auch im Abitur?
Gerechte Bildung braucht Transparenz und unabhängige Kontrolle. Wir wollen Schulen, in denen allein die Leistung zählt.
Diese Petition wurde am 21. Oktober 2026 auch offiziell beim Bayerischen Landtag eingereicht. Mit Ihrer Unterschrift geben Sie ihr zusätzliches Gewicht.
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Angaben zur Petition
Petition gestartet:
21.10.2026
Sammlung endet:
20.04.2027
Region:
Bayern
Kategorie:
Bildung
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Neue SprachversionWarum Menschen unterschreiben
Wer über die Bildungschancen junger Menschen entscheidet, muss sich auch einer unabhängigen Überprüfung stellen.
Transparenz, faire Bewertungen und unabhängige Anlaufstellen sind kein Misstrauen gegenüber Lehrkräften, sondern eine Frage der Bildungsgerechtigkeit.
Gerade Kinder mit Beeinträchtigungen brauchen echte Teilhabe statt jahrelanger Auseinandersetzungen mit Schule und Behörden.
Bildungsgerechtigkeit darf weder vom Geldbeutel noch vom Durchhaltevermögen der Eltern abhängen! 💚
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I am a teacher myself and am aware that the only way to rule out unfair advantage or disadvantage is anonymity. Other countries use examining boards and that is a much fairer system.