Contra

Hvad er argumenterne imod petitionen?

Zeit tasächlich nutzen - bessere Unterrichtsqualität

Es gibt viele qualitative Probleme in unseren Schulen, die sich nicht durch eine einfach Verlängerung der Schulzeit lösen lassen. Würde die zur Verfügung stehende Zeit genutzt - kein Stundenausfall oder fachfremde Vertretung, keine Filme zur Beschäftigung schauen anstatt Unterricht vorzubereiten, Noten nicht schon drei Wochen vor Unterrichtsende festlegen, danach auch noch Unterricht durchführen - dadurch könnte man viel Zeit gewinnen, um den Lehrstoff ordentlich zu vermitteln. Bessere Schul- und Unterrichtsqualität sollte die Petition fordern.

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1.7

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