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Mehr Lehrer alter Schule

Wir brauchen mehr Lehrer ,vor allem nach der alten Schule,die direkt mit den Schülern den Unterrichtstoff erarbeiten.Eine Untersuchung der London School of Economics unter Gabriel Heller Sahlgreen belegt, dass Finland 2000 bei Pisa als Testsieger abschnitt,weil die teilnehmenden 15 Jährigen im Frontalunterricht in Interaktion mit dem Lehrer unterrichtet wurden. Indivi-dualisierung,Gruppenarbeit und offener Unterricht haben wie bei Hattie nur einen geringen Effekt auf das Lernverhalten der Schüler.Die Reformpädagogig von Brügelmann/Reichen/von Hentig/G.Becker ist gescheitert.bzw diskreditiert.

Fuente: London School of economics Pisa Gabriel Heller Sahlgreen

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