Pro

Zbog čega je peticija vrijedna podrške?

Task 3, Sprachkompetenz

Doch die Alltagssituation bietet die Möglichkeit in einem solchen Fall des "Nichtverstehens" den- oder diejenige zu bitten das Gesagte doch einfach nochmal langsam zu wiederholen! Allerdings wäre hierbei zu beachten, dass wir - also die diesjährigen Abiturienten/Abiturientinnen - diese Möglichkeit nicht haben bzw. hatten. Dieser nuschelnde, wirklich schwer zu verstehende Inder, saß nicht vor uns.. ( weiter gehts unten)

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4.5

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