Renommierte Schulen leben von Leistung, nicht von Quoten. Wer Chancengleichheit so versteht, dass auch Minderleister automatisch Zugang erhalten, gefährdet Niveau und Ruf. Sinnvoller wäre, das Niveau an weniger gefragten Gymnasien zu heben, statt Spitzenhäuser zu verwässern. Gleichheit im Zugang heißt nicht Gleichheit im Anspruch – das verwechselt die Petition.