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670 von 30.000 für Quorum in
Deutschland
Deutschland
Petition richtet sich an: Deutscher Bundestag Petitionsausschuss
Liebe Mitbürgerinnen und Mitbürger,
vielen Dank, dass Sie sich mit unserer Forderung nach gesunder Raumluft in Bildungseinrichtungen beschäftigen.
Vorab ein wichtiger Hinweis: Mit dem Offenen Brief an die Bundesregierung und die für Bildung zuständigen Landesministerien wollen wir uns als Gesellschaft auf den Weg zu Lufthygienegesetzen für Bildungseinrichtungen in Deutschland machen, wie sie viele andere Länder bereits erlassen haben.
Wir bitten Sie daher, Updates zu dieser Petition zu erlauben, damit wir Sie beizeiten über die Einreichung einer Petition auf der Petitionsplattform des Deutschen Bundestages informieren können!
Warum braucht es Raumlufthygienevorschriften?
Luft ist unser wichtigstes Lebensmittel. Jeder Mensch atmet täglich rund 12.000 Liter Luft ein & aus – wir benötigen täglich 6.000-mal mehr Luft als Wasser. Da wir mehr als 90 % unserer Zeit in Innenräumen verbringen, ist eine hohe Raumlufthygiene überall dort von entscheidender Bedeutung, wo Menschen zusammenkommen – ob in Arbeitsstätten, Arztpraxen, Krankenhäusern oder sonstigen öffentlichen Gebäuden.
Warum richtet diese Initiative ihren Fokus dennoch auf Bildungs- & Betreuungseinrichtungen wie Kitas & Schulen?
Besonderes Schutzbedürfnis: Heranwachsende haben ein Recht auf den bestmöglichen Schutz ihrer Gesundheit. Aus der staatlichen Schulpflicht & der UN-Kinderrechtskonvention erwächst eine besondere Fürsorgepflicht der Gesellschaft.
Hoher Stellenwert der Bildung: Bildung ist die zentrale Ressource für die Zukunftsfähigkeit unseres Landes. Der Bildungsbereich muss priorisiert werden, um allen Kindern gleiche Chancen zu ermöglichen.
Gute Luft stärkt die Konzentration, fördert die kognitive Leistungsfähigkeit, sichert den Bildungserfolg und schützt die Gesundheit von Kindern sowie pädagogischen Fachkräften. Technische Lösungen stehen bereit, Fachbetriebe sind vorhanden und Investitionsmittel im Sondervermögen für Infrastruktur und Klimaneutralität stehen zur Verfügung.
Es braucht jetzt den politischen Willen, diesen dringenden Handlungsbedarf aufzugreifen. Bei der nötigen Anpassung unserer Gebäudeinfrastruktur an den Klimawandel muss Lufthygiene mit bedacht werden.
Weiterführende Informationen:
https://dagl.de/gute-bildung-braucht-saubere-luft/
Die Erstunterzeichnenden:
Personen
Bernhard Bathiany, Studiendirektor a.D.
Cornelia Beeking, Kinder- & Jugendlichenpsychotherapeutin
Dr. Felicitas Bergmann, Kinder- & Jugendlichenpsychotherapeutin
PD Dr. Christine Blome, Versorgungsforscherin mit Schwerpunkt postinfektiöse Erkrankungen
A. Böhnke, Gynäkologin
Nastassja Bleyer, Psychologin, https://ccounselling.org/ (Carnivora)
Ronja Büchner, M.Sc. Psychology, Uni Leipzig
Dr. Ulrike Contzen, Ärztin und Mikrobiologische Therapeutin
Dr. Jörg Danzer, Dipl.-Geoökologe & Sachverständiger Gefahrenbeurteilung, 1. Vorsitzender DAGL e.V.
Britta Domke, Leitende Redakteurin, Harvard Business Manager
Mirco Drewes, Journalist
Dr. Fabian Fritz, Research Associate, Uni Siegen
Dr. Nico Golde, Informatiker
Kathrin Grossmann, Sozialpädagogin
Ingrid Beate Hasenhündl, Aktivistin für Prävention & Gesundheit
Johann Huber, Vater
A. Kalz, Dipl.-Informatiker (FH)
Christian H. Klosz, Filmkritiker, Publizist, Journalist
Martin Konold, Dipl.-Physiker & Unternehmer
Florian Krautwurm, IT Program Manager
Prof. Dr. med. Mandy Mangler, Chefärztin für Gynäkologie & Geburtsmedizin Vivantes Auguste-Viktoria-Klinikum & Klinik für Gynäkologie - Vivantes Klinikum Neukölln
David Matusiewicz, FOM / Gesundheitsökonomie
Mirja Lisa Nicolas, M.Ed., Uni Leipzig
Dorothée Remmler-Bellen, Vorstandsvorsitzende des Berufsverband der Präventologen e.V.
Dr. Herbert Renz-Polster, Kinderarzt & Autor
Dr. Špela Šalamon (MD, PhD), Fachärztin für Nuklearmedizin
Dennis Scheller, Diplom Betriebswirt (FH), postinfektiös erkrankt
Dr. med. univ. Golda Schlaff, Senior Scientist | Zentrum für Public Health, Medizinische Universität Wien
Johannes Schmidt, Gymnasiallehrer
Prof. Dr. Georg Schomerus, Uni Leipzig
Kristina Schormann, Bankkauffrau, 2. Vorsitzende DAGL e.V.
Nora Schumann, Studienrätin
Jasmin Subklewe, vormals Lehrerin, jetzt pflegende Mutter
Annika & Thorsten Sudmann, Eltern
Melanie Thaler & Burghilde Wieneke-Toutaoui, VDI Netzwerk Frauen im Ingenieurberuf
Dr. Rutger Verbeek, Professor (em.) für Informatik
Florian Weber, Dipl.-Ingenieur, Schatzmeister DAGL e.V.
Prof. Heidrun Wiesenmüller M.A., Informationswissenschaftlerin
Verbände
Berlin Buyers Club, Health Art Activists
Deutscher Ärztinnenbund e.V.
Empty Stands, https://emptystands.me
#Intitiative Liegenddemo, www.liegenddemo.de
Landesschülerrat Sachsen-Anhalt
Liegenddemo Karlsruhe
Liegenddemo Köln
ME-Hilfe e.V., Gemeinnütziger Verein für die Unterstützung von ME/CFS-Betroffenen & Angehörigen
Patientenorganisation NichtGenesen
SafeAir e.V. – Fachgesellschaft für Lufthygiene & Infektionsschutz Deutschland
Selbsthilfegruppe ME/CFS Ulm & Neu-Ulm (Team Science)
Verein für Wasser-, Boden- & Lufthygiene e.V.
Begründung
An:
Die Bundesregierung der Bundesrepublik Deutschland und die für Bildung zuständigen Landesregierungen
Dringend: Gute Bildung braucht verpflichtende Lufthygiene in öffentlichen Bildungs- und Betreungseinrichtungen
Sehr geehrte Damen und Herren der Bundesregierung und der für Bildung verantwortlichen Landesregierungen,
wir fordern Sie mit diesem offenen Brief zum Handeln auf:
Lufthygiene in Innenräumen öffentlicher Bildungseinrichtungen, insbesondere in Kinderbetreuungsstätten und Schulen, muss flächendeckend und verbindlich sichergestellt werden. Dies ist angesichts des Klimawandels, der eine Zunahme von Feinstaub und Allergenen bringt, sowie der wissenschaftlichen Evidenz zur Bedeutung gesunder Raumluft für Gesundheit, Leistungsfähigkeit und Wohlbefinden eine politische Notwendigkeit.
Wir appellieren an Sie als verantwortliche politische Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger in Bund und Ländern, die folgende politische Zielsetzung zügig umzusetzen:
Verbindliche Lufthygiene-Standards: Etablierung verlässlicher Qualitätsstandards und Zielwerte für die Innenraumluft (v.a. für CO₂ < 1000 ppm und Feinstaub “PM2,5”) gesichert durch regelmäßige, kontinuierliche Messung und transparente Dokumentation in allen öffentlichen Bildungs- und Betreuungseinrichtungen.
Gezielte Investitionsförderung:
Bereitstellung von Fördermitteln des Bundes und der Länder für die Ausstattung von Schulen und Kindertagesstätten mit Messgeräten, moderner Raumlufttechnik mit HEPA-Filtern oder mobilen Luftreinigungsgeräten.
Chancengleichheit für Kommunen:
Bereitstellung maximaler Förderquoten für finanziell schwächere Kommunen, damit alle Kinder und Beschäftigten unabhängig von der Finanzlage ihrer Gemeinde von gesunder Atemluft profitieren.
Warum brauchen wir jetzt politische Maßnahmen?
Stärkung von Leistung & Konzentration: Saubere Raumluft steigert nachweislich die kognitive Leistungsfähigkeit und unterstützt den Bildungserfolg – dies ist auch ein wichtiger Schritt zur Überwindung des „Pisa-Schocks“. Zudem bietet die sichtbare CO₂-Messung den Kindern einen wertvollen pädagogischen Lerneffekt.
Arbeitsschutz & Fachkräftesicherung: Die geltenden Arbeitsschutzrichtlinien (ASR 3.6) definieren Grenzwerte für saubere Luft, die in Bildungseinrichtungen aufgrund fehlender messtechnischer Überwachung in der Realität in sehr großer Regelmäßigkeit überschritten werden. Gesunde Arbeitsbedingungen für Erzieherinnen, Erzieher und Lehrkräfte beugen krankheitsbedingten Ausfällen vor und steigern die Attraktivität des Berufsfeldes.
Gesundheitsschutz bei Klimawandel & Allergien:
Durch den Klimawandel steigen Belastungen durch Feinstaub und Allergene (über 23 Mio. Allergiker in Deutschland). Feinstaub verstärkt Allergenwirkungen; gute Lufthygiene federt diese Belastungen ab und stellt Leistungsgerechtigkeit her.
Wissenschaftlich belegte Evidenz:
Die kürzlich veröffentlichte ImPAQS-Studie der TU Graz belegt, dass an über 75 % der Schulen gesundheitlich unbedenkliche CO₂-Grenzwerte regelmäßig überschritten werden. Sie zeigt auch: Sichtbare CO₂-Monitore verbessern das Lüftungsverhalten maßgeblich, eine höhere Frischluft- bzw. HEPA-gefilterte Luftzufuhr senkt das Infektionsrisiko um 45 % und normgerechte Filter reduzieren Aerosole um bis zu 90 %.
Geschlechtergerechtigkeit & Entlastung von Familien:
Da rund 81 % der berufsbedingt an Post-COVID Erkrankten weiblich sind und Frauen den Hauptteil der Care-Arbeit leisten, stärkt saubere Luft gezielt Beschäftigte in sozialen Berufen und entlastet Familien bei krankheitsbedingten Betreuungsausfällen.
Prävention entlastet das Gesundheitssystem:
Wiederkehrend wird das Gesundheitssystem durch eine hohe Zahl vermeidbarer Atemwegserkrankungen belastet - bevorzugt im Herbst und Winter. Bildungseinrichtungen mit ihrer lang andauernden Präsenz vieler Menschen auf engem Raum sind besonders starke Beschleuniger der Verbreitung von Krankheitserregern. Hier präventiv anzusetzen hat daher einen besonders großen Einfluss auf die finanzielle Situation der Leistungserbringer im Gesundheitssystem.
Volkswirtschaftlicher Nutzen & Mittelstandsimpuls:
Lufthygiene senkt gesundheitsbedingte Fehlzeiten in der Gesamtwirtschaft und reduziert die hohen Folgekosten postinfektiöser Erkrankungen (wie Long COVID und ME/CFS mit geschätzten Kosten von über 64 Milliarden Euro jährlich). Förderprogramme setzen gleichzeitig positive Konjunkturimpulse im regionalen Handwerk.
Sehr geehrte Damen und Herren der Bundesregierung,
sehr geehrte Damen und Herren der für Bildung verantwortlichen Landesregierungen,
bringen wir unser Wissen und unser Handeln endlich in Einklang! Sorgen Sie jetzt für die notwendigen Rahmenbedingungen: denn gute Bildung braucht gesunde Raumluft!
Mit freundlichen Grüßen,
Deutsche Arbeitsgemeinschaft für Lufthygiene e.V. und alle Unterzeichnenden
Vielen Dank für Ihre Unterstützung, Deutsche Arbeitsgemeinschaft für Lufthygiene e.V., Baiersdorf
Frage an den Initiator
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Angaben zur Petition
Petition gestartet:
08.11.2026
Sammlung endet:
07.05.2027
Region:
Deutschland
Kategorie:
Gesundheit
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Kinder und junge Menschen müssen vor schweren Infektionen die Grippe oder COVID geschützt werden. Auch für die Gesundheit der Erzieher*innen oder Lehrkräfte ist diese Maßnahme sinnvoll.