Schulen für alle: Wir brauchen eine neue IGS und ein weiteres Gymnasium für Ingelheim & Nieder-Olm

Petition richtet sich an:
Landrat
Abgegebene Stellungnahmen von Abgeordneten

2.256 Unterschriften

Petition hat zum Erfolg beigetragen

2.256 Unterschriften

Petition hat zum Erfolg beigetragen

  1. Gestartet Mai 2025
  2. Sammlung beendet
  3. Eingereicht am 27.08.2025
  4. Dialog
  5. Erfolg

Die Petition war erfolgreich!

Petition richtet sich an: Landrat

Wir wollen Schulen für unsere Kinder. Schulen, die zu ihnen passen. Und Schulen, in die sie reinpassen.
Also: Eine neue IGS und ein neues Gymnasium zur Entlastung der Städte Ingelheim und Nieder-Olm - und zwar spätestens im Schuljahr 2026/27!

Begründung

Jahr für Jahr bekommen um die 200 Kinder in Nieder-Olm und in Ingelheim keinen Platz an einer IGS. Die Gymnasien platzen aus allen Nähten: Das Sebastian-Münster-Gymnasium in Ingelheim beginnt im kommenden Schuljahr 2025/26 mit acht 5.Klassen. Das Gymnasium Nieder-Olm beginnt mit zehn (!) 5.Klassen.
Im übernächsten Schuljahr wird auch das nicht mehr ausreichen. Die Zahl der einzuschulenden Kinder steigt weiter in den kommenden beiden Jahren...

Es gibt zu wenige Plätze an den IGSen in Ingelheim und Nieder-Olm. Eltern, Kinder ganze Familien sind jedes Jahr verzweifelt. Die Gymnasien laufen über.
Es muss etwas geschehen: Wir brauchen dringend eine weitere IGS UND ein Gymnasium. Und zwar schon im übernächsten Schuljahr!

Vielen Dank für Ihre Unterstützung, Nicolas Krahwinkel, Ingelheim
Frage an den Initiator

Angaben zur Petition

Petition gestartet: 28.05.2025
Sammlung endet: 27.11.2025
Region: Landkreis Mainz-Bingen
Kategorie: Bildung

Neuigkeiten

  • Liebe Unterstützerinnen und Unterstützer,

    der Schulträgerausschuss hat gegen den Antrag des Landrates auf Rücknahme der Neubauanträge und Erweiterung der IGSen gestimmt. 
    Es gibt also keine Empfehlung an den Kreistag, die Anträge auf Neuerrichtung eines Gymnasiums und einer IGS zurückzunehmen. Es gibt auch keine Empfehlung an den Kreistag, die IGSen in Ingelheim und Nieder-Olm auf jeweils sechs Züge zu erweitern.

    Das Abstimmungsergebnis:
    7 Stimmen für den Antrag auf Rücknahme und Erweiterung (u.a. Stimmen von CDU und FDP)
    9 Stimmen dagegen (DIE GRÜNEN, Vertreterinnen und Vertreter der Eltern und der Schulen)
    7 Enthaltungen (u.a. SPD und FWG)

    (Wie die übrigen Parteien abgestimmt haben, konnte ich leider von hinten und so schnell nicht erkennen.)

    Das heißt: die Eltern, die Experten und die GRÜNEN sind klar gegen eine Erweiterungen der Zügigkeit der bestehenden IGSen. Viele sind für neue IGS-Plätze, die aber an einer neuen Schule entstehen sollen. 

    Nun geht es so weiter: am kommenden Montag, 16.11.26, tagt der Kreisausschuss. Zu seinen Aufgaben gehört u.a. die „abschließende Vorbereitung von Beschlüssen des Kreistages unter Berücksichtigung der Beschlussempfehlung der Fachausschüsse.“
    Es werden keine Elternvertreterinnen und keine Vertreterinnen und Vertreter der Schulen mehr in diesem Gremium anwesend und stimmberechtigt sein.
    Es bleibt also spannend, wie nun von politischer Seite diese Nicht-Empfehlung des Fachausschusses berücksichtigt wird.

    Am 18. Dezember soll der Kreistag dann entscheiden. 

    Zwei Dinge wundern mich:
    Warum wird es Herrn Winzer, Schulleiter IGS Nieder-Olm, vom Landrat nicht erlaubt, seine Präsentation zur Visualisierung seiner Argumente zu zeigen? Warum wird ihm durch Herrn Wolf nicht erlaubt, seine Tischvorlage zu verteilen? 
    Und wenn Herr Süssenberger, CDU, im Rahmen der Diskussion über die IGS Mommenheim von einer „Utopie“ spricht und davon, „dass das hier ja wohl niemand geglaubt hat.“ - was soll das bedeuten?

    Eine kleine Zitatesammlung, wenn Sie einen Eindruck von der Diskussion bekommen möchten: 

    Herr Winzer, Schulleiter IGS Nieder-Olm: „Die Begründung der Vorlage enthält fehlerhafte Zahlen. Warum sprechen wir nicht über Alternativen?“

    Herr Barth, Landrat: „Das pädagogische Konzept, das haben Sie als Schule in der Hand.“

    Herr Henrich, Die LINKE: „Das beste Konzept kann nicht funktionieren, wenn die Logistik nicht stimmt.“

    Herr Wolf, stellvertretender Landrat: „Eine seriöse Kostenschätzung für einen Neubau ist nicht möglich. Ein Neubau ist wahrscheinlich teurer.“

    Herr Barth: „Das Geld ist nicht das Hauptargument. Es geht um Schnelligkeit.“

    (Das Gymnasium Stadecken-Elsheim hätte zum nächsten Schuljahr starten können, wäre die Planungsgruppe nicht gestoppt worden.)

    Frau Löwen, Sebastian-Münster-Gymnasium: „Wir sehen am SMG, wie schwierig es ist, eine Schule zu erweitern. Eine Schule wird schlechter, wenn sie nicht aus einem Guss ist.“

    Herr Hamann, SPD: „Es wäre doch schön, wenn die Gymnasien auf Dauer sechszügig wären.“

    Stefan Jacobs, BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN: „Der Elternwille ist erkennbar, weil die IGSen klein sind. Wenn wir diese Systeme weiter aufblasen, überfordern wir sie.“

    Frau Vogel, Elternvertreterin SGG Bingen: „Ich bedaure sehr, dass man nicht schaut, was wir brauchen, damit die Kinder passend gefördert werden. Stattdessen geht es immer nur um Finanzen.“

    Frau Spichtinger, Elternvertreterin der FöS Sprendlingen: „Der Elternwille geht zur IGS, aber nicht zur 6-zügigen, sondern zur 4-zügigen IGS.“

    Herr Süssenberger, CDU: „Wir sind Schulträger für alle. Eine Erweiterung der IGSen ist das einzig Sinnvolle.“

    Herr Barth: „Bildungslandkreis - das ist keine leere Hülle.“

    Wir bleiben dran!

    Nicolas Krahwinkel

Mehr Schulen, kleinere Klassen, mehr Lehrkräfte,... Alles gute Ansätze. Aber 2026 ist völlig unrealistisch. Natürlich wäre es schön, aber Ausschreibung, Vergabe, Bauphase und das ausstatten der Zimmer mache 2026 zu einem nicht zu realisierenden Zeitpunkt.

Ein weiteres Gymnasium, auf welche denn noch mehr Kinder mit einer Realschul-Empfehlung geschickt werden ist die falsche Lösung. Das eigendliche Problem ist die unsinnige verschmelzung von Haupt- und Realschule. Diese sollte Rückgängig gemacht werden. Die Tatsache, das es Kinder mit unterschiedlichem Leißtungsvermögen gibt, ist nicht wegzureden. Nur weil Hauptschulen einen schlechten Ruf hatten sie faktisch aufzulösen hat das Problem nicht gelößt.

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