Die Methode benachteiligt Kinder aus sozial-schwachen Schichten, da deren Eltern nicht die benötigte Nachhilfe bieten können, welche Kinder aus dem Bildungsbürgertum erhalten.Die Eltern wissen um die Bedeutung von Bildung und investierten massiv in die häusliche Nachhilfe.Brügelmanns Reformpädagogik ist reaktionär und zementiert soziale Ungleichheit.

Source: Axel von Lintig