Eltern, die ihre Kinder jeden Tag um sich haben, wissen besser, was ihre Kinder brauchen, als ein Kultusministerium, dass das jeweilige Kind höchstens als Nummer einer Akte kennt, wenn es überhaupt weiß, dass das Kind existiert. Und das Kind kann besser mit seinen Eltern kommunizieren, als mit der Schulbehörde. (Falls dies überhaupt möglich ist.) Deshalb können die Eltern auch besser die Bildung an die Ziele des Kinds anpassen.

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