Eltern ohnehin stark eingebunden
Die Schulen sind weitgehend nicht in der Lage ohne massive Eiterunterstützung die Kinder zu Lernerfolgen zu führen. Es gibt zahlreiche Studien die belegen, dass die Fähigkeiten der Kinder gegenüber Gleichaltrigen vor 10 oder 20 Jahren dramatisch sinken. Da Eltern also ohnehin zunehmend die Aufgabe der Schulen übernehmen müssen, können sie das auch gleich tagsüber und wenn das Kind frisch und konzentrationsfähig ist machen, statt abends wenn alle müde und ausgelaugt sind unter starker Inanspruchnahme des Familienfriedens die Arbeit der Schule zu machen.
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