Educación

Inklusion NRW in der Sackgasse: Gemeinsames Lernen bitte nur dort, wo Kinder wirklich profitieren!

Peticionario no público.
Petición a.
Der Präsident des Landtags NRW
177 Apoyo 145 En. Renania del Norte-Westfalia

No se aceptó la petición.

177 Apoyo 145 En. Renania del Norte-Westfalia

No se aceptó la petición.

  1. Iniciado 2022
  2. Colecta terminada.
  3. Enviado el 16/11/22.
  4. Diálogo
  5. Terminado

Pro

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Contra

¿Cuáles son los argumentos en contra de la petición?

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behindertenfeindlichkeit

Die Petition liefert müde, alte, längst widerlegten Argumente. Einige der Forderungen widersprechen der UN BRK. Die Petitenten schieben Sorge vor Überforderung vor, aber ignorieren die Wünsche von Kindern mB & deren Eltern. Forderungen wie zieldifferentes Lernen an Gymnasien zu untersagen, zeigen, dass es nicht um bessere Förderung geht sondern um Exklusion aus Bildung jenseits der Förderschule: Man bemüht sich nicht um Verbesserung oder mehr Gelder - nur um die Abschaffung von Inklusion.

Fuente:

2.5

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Nicht mehr zeitgerecht

Der UN BRK Bericht liegt bereits einige Jahre zurück. Inklusion ist ein Menschenrecht. Ein rückwärts gerichtetes Bildungssystem, mit maroder Infrastruktur, wird heutigen Erfordernisssen an Bildung nicht mehr gerecht. Die Petition würde Argumente liefern, das föderale Schulsystem in Deutschland abzuschaffen, anstelle digitale Kreidezeit zu beseitigen und Stärken heraus zu stellen. Hier wird Klientelpolitik betrieben.

Fuente:

2.2

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