Pro

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    Professionalisierung
Es ist nicht ausreichend nur eine Bezahlung wie für Grundschullehrerinnen zu fordern, auch die Ausbildung muss akademisiert und der Berufsstand professionalisiert werden. So könnten beide Berufsgruppen Bildungsbiographien auf Augenhöhe begleiten, Pädagoginnen einen Dialog zwischen Wissenschaft und Fachpraxis gestalten und auf dem int. Arbeitsmarkt bestehen. Prestigegewinn wäre inklusive.
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