Leistung muss sich lohnen!
Natürlich gibt es Kinder, die abgehängt worden sind, und für diese wäre eine Wiederholung sicher sinnvoll. Dafür gibt es das Instrument des freiwilligen Wiederholens. Auf der anderen Seite gibt es Kinder, die gerade durch das selbständige Lernen weiter gekommen sind. Diese und die „unauffälligen“, die einfach den Stoff erfassen konnten, werden durch eine pauschale Verlängerung in Ihrer Persönlichkeit empfindlich gestört – für diese Kinder heißt es „Leistung lohnt sich nicht“. Ist es wirklich dass, was wir unseren Kindern vermitteln wollen? Müssen durch wenige „Abgehängte“ alle anderen leiden?
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