Anhang zu "Glauben bewerten"
Ist es nicht außerdem paradox, den Schülern übermitteln zu wollen, dass Gott die Welt erschaffen hätte und in der nächsten Stunde Biologie ansteht? Also das kann ich nicht nachvollziehen. Sowohl in Religion muss man sich bemühen, eine gute Note zu erlangen, als auch in Biologie, obwohl man doch nur an eines beider Theorien glauben kann? Für mich stellt sich jetzt hier die Frage, auf was die Schule hinaus will? Will sie uns widersprüchliche Theorien auf den Hals zwängen oder uns vortbilden? (15 Jahre, W)
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