04.11.2025, 13:33

Der Beschreibungstext wurde angepasst, um neu vorliegende Informationen zur geplanten Prüfungsordnung zu berücksichtigen.


Neuer Petitionstext:

In Anlehnung an die erfolgreiche OpenPetition des AStA der Ruhr-Universität Bochum, die zur Abschaffung der Latinumspflicht für Lehramtsstudierende in NRW führte, stellt dies nun einen vergleichbaren Vorstoß an der Universität Heidelberg dar – zunächst für das Fach Philosophie.dar. ⁶

• Gefordert wird die Abschaffung der Latinumspflicht – wir sind deutschlandweit das Schlusslicht
• Stattdessen Sprachanforderungen in Englisch und Französisch ausweiten

Update (Oktober 2025)Der2025)Im Fachrat hatwird beschlossen:derzeit eine neue Prüfungsordnung für den B.A. Philosophie erarbeitet.Nach aktuellem Stand ist im Entwurf vorgesehen: Die Lateinpflicht im B.A. Philosophie entfällt in der nächsten Prüfungsordnung –- künftig giltkönnen Englischweitergehende Englischkenntnisse (Niveau C1) als Sprachnachweis.Sprachnachweis Füranstelle Lehramt,des MasterLatinums undanerkannt Promotion sind derzeit keine Änderungen vorgesehen.Diewerden.Die neue Prüfungsordnung soll voraussichtlich in etwa einem Jahr in Kraft treten; noch ist allerdings unklar, wie der Wechsel für bereits eingeschriebene Studierende ablaufen wird. Der Beschluss wurde daher bislang nicht offiziell kommuniziert – ohne diese Information investieren viele weiterhin dieses Semester Zeit und Energie in Latein, obwohl sie das bei Kenntnis des Wegfalls nicht mehr tun würden. (s. Studiengangsbefragung Philosophie Uni HD 2025; andere Bundesländer)

Bildungshürde und Ursache von StudienabbrüchenIm Philosophiestudium Heidelberg istgilt das Latinum dienach häufigsteRückmeldungen Ursacheaus Fachschaftsarbeit und Gesprächen mit Studierenden seit Jahren als eine der häufigsten Ursachen für Studienabbrüche. Diese unnötige Hürde verhindert, dass motivierte StudentenStudierende ihr Studium erfolgreich abschließen, und fungiert als Instrument sozialer Selektion:Selektion

Verlängerte Studienzeit, psychische Belastung und finanzielle UngleichheitDie anspruchsvollen Sprachkurse verzögern die Regelstudienzeit bei vielen Studierenden um bis zu vier Semester. Faktisch verpflichtende Lateinkurse erhöhen den Prüfungsdruck und verschärfen soziale Ungleichheiten.DassUngleichheiten: Wer auf BAföG oder Nebenjobs angewiesen ist, trägt die zusätzlichen Belastungen besonders stark.Dass in der PhilVollversammlung behauptet wurde, es liege nicht in der Verantwortung der Uni, gesellschaftliche Ungerechtigkeiten zu beseitigen, steht im Widerspruch zum verfassungsrechtlichen Bildungsauftrag: Staatliche Hochschulen sind gesetzlich verpflichtet, Chancengleichheit herzustellen und strukturelle Benachteiligungen abzubauen.

Fachliche Relevanz im Gegensatz zu anderen FremdsprachenLateinwissen ist für die Mehrzahl der Studierenden im Praxisalltag irrelevant im Gegensatz zu Englisch und Französisch, welche weitaus häufiger benötigt werden. Alle antiken Schlüsseltexte liegen in zuverlässigen Übersetzungen vor. JedeModerne andereFremdsprachen moderne Fremdsprache fördertfördern die sprachliche Kompetenz ebenso effizient wie Latein. Selbst die historische Philosophie zielt nicht primär auf philologische Textgenauigkeit, sondern auf die systematische Rekonstruktion von Argumentationsstrukturen.

Viele weitere Pro-Argumente sind den Zeitungsartikeln und Debatten in anderen Bundesländern zu entnehmen (siehe Quellen). Nun zu den Gegenargumenten:

„Latein aus Prestigegründen"Einige Dozierende verteidigen das Latinum als Zeichen akademischer Exzellenz und nutzen es zur Profilierung Heidelbergs. Dabei werden hohe Hürden und Studienabbrüche sehr gerne in Kauf genommen – Latein als Image. Eine Umfrage von Peter AbelmannAbeImann (Vorsitzender(damals Vorsitzender der Verfassten Studierendenschaft) zu den tatsächlichen Kosten und Belastungen durch die Lateinkurse wurde bis heute vertagt und nienicht transparent ausgewertet. Wenn das Thema Latinum doch einmal auf die TagesordnungTagesordnung, z. B. in Fachrat/Philseminarder Vollversammlung des Philologischen Seminars, kam, verlief die Diskussion impulsiv,eher planloswie ein Schlagabtausch als wie eine Anhörung aller Vor- und im Sande.Nachteile.

„BAföG-Problematik bei Lehramtsstudierenden -ein Trugschluss“Die baden-württembergische Rahmenverordnung Ba-WÜ verlangt das Latinum für den Master of Education – es muss also auch bei einer Abschaffung im Bachelor später noch von Lehramtsstudierenden erworben werden.Die Universitäten Konstanz, Stuttgart und Tübingen haben dennoch praktikable Lösungen gefunden: getrennte Regelungen für das Lehramt oder die spätere Nachholung mit Anrechnungsmöglichkeiten.Die Rücksichtnahme auf Lehramtsstudierende ist in der aktuellen Diskussion vorgeschoben, unverhältnismäßig und letztlich kontraproduktivfür –jene sie werden so zu ihrem eigenen Nachteil instrumentalisiert.kontraproduktiv.

• Unverhältnismäßig: Nur etwa 30 %–50 % der Studierenden im Philosophie-Bachelor studieren polyvalent mit Lehramtsoption.
• Kontraproduktiv: Viele wissen nicht, dass sie eventuell eine BAföG-Verlängerung beantragen könnten, oder scheuen den bürokratischen Aufwand. Das bedeutet: Auch wenn theoretisch ein Antrag möglich ist wird keiner gestellt und Studierende verlieren ihre Förderung, weil sich ihr Studium durch das Latinum deutlich verlängert.
• Instrumentalisierung: Lehrämtler wollen ebenfalls von der Latinumspflicht befreit werden.

Quellen(1) Studiengangsbefragung Philosophisches Seminar HD 5/2025(2)Quellen

(1) Protokoll Vollversammlung PhilSem, 28.01.2025, S. 8: uni-heidelberg.de/md/philsem/lehre/protokoll_vollversammlung_philsem_2025_01_28.pdf#page=8(3)8: uni-heidelberg.de/md/philsem/lehre/protokoll_vollversammlung_philsem_2025_01_28.pdf#page=8(2) Vgl. Art. 3 Abs. 3 Grundgesetz; § 2 Abs. 4 und § 3 Hochschulrahmengesetz.(4) Deutschlandfunk: Streit um Latein deutschlandfunk.de/latinum-nrw-streitet-um-latein-an-hochschulen-100.html(5) Deutschlandfunk: „Tod einer toten Sprache – NRW will die Latinums-Pflicht für Lehrer abschaffen“:deutschlandfunk.de/tod-einer-toten-sprache-nrw-will-die-latinums-pflicht-fuer-100.html(6) OpenPetition: „Abschaffung der Latinumspflicht für Lehrer“: openpetition.de/petition/argumente/abschaffung-der-latinumspflicht-fuer-lehramtstudierende(7)Hochschulrahmengesetz.(3) Rahmenvorgabenverordnung Ba-Wü: studieren-in-bw.de/studiengangsuche/studiengang-detail/philosophie-ethik-13537(8)Ba-Wü: studieren-in-bw.de/studiengangsuche/studiengang-detail/philosophie-ethik-13537(4) Studierendenstatistik Uni Heidelberg:backend.uni-heidelberg.de/de/dokumente/studierendenstatistiken-sommersemester-2025/download#page=12backend.uni-heidelberg.de/de/dokumente/studierendenstatistiken-wintersemester-202425/download#page=12(9)Heidelberg:backend.uni-heidelberg.de/de/dokumente/studierendenstatistiken-sommersemester-2025/download#page=12(5) RP-Online:Studiengangsbefragung „LateinpflichtPhilosophisches fürSeminar LehrerHD wird5/2025

(6) deutschlandfunk.de/latinum-nrw-streitet-um-latein-an-hochschulen-100.html(7) abgeschafftdeutschlandfunk.de/tod-einer-toten-sprache-nrw-will-die-latinums-pflicht-fuer-100.html(8) –openpetition.de/petition/argumente/abschaffung-der-latinumspflicht-fuer-lehramtstudierende(9) NRW“: rp-online.de/nrw/landespolitik/lateinpflicht-fuer-lehrer-wird-abgeschafft_aid-19882801(10)rp-online.de/nrw/landespolitik/lateinpflicht-fuer-lehrer-wird-abgeschafft_aid-19882801(10) Campus Mainz: „Abschaffung der Latinumspflicht in Rheinland-Pfalz“: campus-mainz.net/newsdetails/latinum-ad-latrinam-abschaffung-der-latinumspflicht-in-rheinland-pfalz(11)campus-mainz.net/newsdetails/latinum-ad-latrinam-abschaffung-der-latinumspflicht-in-rheinland-pfalz(11) sueddeutsche.de/bildung/streit-ums-latinum-mit-dem-latein-am-ende-1.2248903(12) zeit.de/studium/hochschule/2014-07/latinum-latein-uni-pro-contra/seite-2