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Petition richtet sich an: Die Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg (BSB) entscheidet, vertreten durch den Schulsenator Ties Rabe.
Wir fordern die Schulbehörde Hamburg dazu auf, das Mathematik-Abitur hinsichtlich Schwierigkeit, Aufgabenstellung und Bezug zum Unterrichtsstoff zu überarbeiten. Das Ziel ist eine faire, verständliche und lehrplangerechte Abiturprüfung im Fach Mathematik, die keine unrealistischen Anforderungen stellt.
Konkret fordern wir:
- Aufgaben, die dem im Unterricht vermittelten Stoff entsprechen
- Klar und eindeutig formulierte Fragestellungen
- Keine übermäßige Komplexität oder Aufgaben, die außerhalb des Erwartungshorizonts liegen
- Beteiligung von Lehrkräften und Schülervertretungen bei der Prüfungserstellung
Begründung
Das Mathematik-Abitur ist ein entscheidender Faktor für die Zukunft vieler junger Menschen. In den vergangenen Jahren empfinden zahlreiche Schülerinnen und Schüler die Aufgabenstellungen im Mathe-Abitur als übermäßig schwierig, unklar formuliert und nicht dem vermittelten Lernstoff entsprechend. Dies führt zu ungerechten Bewertungen, Frustration, Stress und einem verzerrten Bild der tatsächlichen Leistungen.
Eine Abiturprüfung sollte nicht dazu führen, dass gut vorbereitete Schülerinnen scheitern – sondern dazu, dass sie ihr Wissen fair und nachvollziehbar zeigen können. Bildung muss gerecht sein. Deshalb fordern wir eine Überarbeitung des Mathematik-Abiturs in Hamburg im Sinne der Schülerinnen, Lehrkräfte und des gesamten Bildungssystems.
Vielen Dank für Ihre Unterstützung, mohamed salan, Hamburg
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