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"Lesen durch Schreiben"verstärkt den deutschen PISA-Effekt. Ich boykottiere genauso wie andere Eltern die derzeit übliche Unterrichtsmethodik, in dem ich den Unterricht meiner Kinder zu Hause privat in die Hand nehme, und ihnen durch strukturierte Schreiblehrgänge helfe. All die Kinder, welche keine Hilfestellung erhalten, bleiben zurück. Mich fragen besorgte Eltern nach Methoden des Schrifterwerbs, weil sie den Vorsprung meiner Kinder sehen.Wir brauchen in NRW endlich strukturierte Schreiblehrgänge, sonst entscheidet nur noch die Herkunft über die Zukunft der Kinder.Vergesst Brügelmann.
Quelle: Herr Brügelmann verfolgt eigene Interessen,iist ein schulischer Quereinsteiger, seine persönliche Vita sagt alles über diesen aus.Wie konnte sojemand Prof. für Grundschulpädagogik werden?Wieso hat ein derartiger Looser eine derartige Stellung im bundesdeutschen Schulsystem?