Gescheiterte "Reformpädagogik"des Hans Brügelmann/Reichen/

Das Experiment des eigenständigen schreiben und lesen Lernen der Schüler ist gescheitert. Das Heer an funktionellen Analphabeten steigt beständig an. Die Zahl der Schüler , die einiger Maßen selbstsicher schreiben und lesen können nimmt weiter ab.Aus ideologischen Gründen wird an einer Methode festgehalten, die von fast allen betroffenen Schülern und Eltern, welche mit Hilfe von selbst organisierter eigener oder professioneller Hilfe das Schreiben und Lesen erlernten, abgelehnt wird. Diese Methode ist bereit im 16. Jahrhundert gescheitert,Anlauttabellen von Jordan wurden versucht.

Quelle: Vera /Marburger Studie 2002-2004/PISA Untersuchung durch David Heller Sahlgreen/G.Jansen grunschulservice/Hattie-Metaanalyse