Რეგიონი: Გერმანია

Anerkennung & Einheitlichkeit: Gleiche Rechte und faire Standards für alle akkreditierten PA-Studien

Პეტიცია მიმართულია
Entscheidungsträgerinnen in Gesundheits- und Hochschulpolitik, Vertreterinnen ärztlicher Berufsorganisationen sowie alle, die an einer fairen und zukunftsfähigen Gestaltung des Berufsbildes „Physician Assistant“ mitwirken.

716 ხელმოწერები

2 %
693 -დან 30 000 კვორუმისთვის ში Გერმანია Გერმანია

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693 -დან 30 000 კვორუმისთვის ში Გერმანია Გერმანია
  1. Დაიწყო მაისი 2025
  2. Კოლექცია ისევ > 4 თვე
  3. Წარდგენა
  4. Დიალოგი მიმღებთან
  5. Გადაწყვეტილება
პერსონალური მონაცემები
 

ვეთანხმები ჩემი მონაცემების შენახვას. შემიძლია ნებისმიერ დროს გავაუქმო ეს თანხმობა.

სიახლეები

25.05.2025, 14:51

Um der Petition mehr konstruktive Kraft zu geben, haben wir eine zusätzliche Forderung ergänzt: die Einführung einer einheitlichen, gesetzlich geregelten Abschlussprüfung für alle akkreditierten PA-Studiengänge. Diese Erweiterung soll die Debatte um Vergleichbarkeit und Qualität sachlich bereichern – unabhängig vom gewählten Studienformat. Unsere ursprünglichen Ziele - Gleichstellung, Respekt und faire berufspolitische Teilhabe - bleiben bestehen. Wir möchten mit dieser Änderung bewusst auch jene ansprechen, die sich mehr verbindliche Standards wünschen, anstatt pauschaler Ablehnung.


Neuer Titel: Für Anerkennung & Respekt:Einheitlichkeit: Gleiche Rechte und faire Standards für alle akkreditierten PA-Studiengänge.PA-Studien

Neue Begründung:

Unsere Forderungen:

  1. Gleichstellung aller staatlich akkreditierten PA-Studiengänge – unabhängig vom Studienformat (Fern, Präsenz, Hybrid).
  2. Respekt gegenüber allen PA-Studierenden – keine öffentliche Diskreditierung durch Standesvertreter.
  3. Einheitliche gesetzliche Regelung des Berufsbildes PA, die objektive Qualitätsstandards vorgibt statt pauschale Ausschlüsse.
  4. Einheitliche, bundeseinheitlich geregelte Abschlussprüfung für alle PA-Studiengänge – als verbindlicher Qualitätsnachweis und Chance zur Vergleichbarkeit.
  5. Einbindung aller PA-Studierenden und Hochschulen in berufspolitische Debatten – Vielfalt statt Monopol.

Warum das wichtig ist:

  • Fernstudierende leisten ihren Beitrag zur Versorgung – oft parallel zur Arbeit im Gesundheitswesen.
  • Akkreditierte Studiengänge sind rechtlich gleichwertig – sie wurden geprüft, genehmigt und erfüllen definierte Standards.
  • Die pauschale Ablehnung durch Einzelpersonen oder Organisationen ist berufspolitisch destruktiv und wissenschaftlich fragwürdig.
  • Wir brauchen Zusammenhalt – nicht Spaltung.

Wer wir sind:Diese Petition wird getragen von einer unabhängigen Gruppe PA-Studierender aus Fern- und Präsenzstudiengängen, die sich für ein faires, offenes und modernes Berufsbild einsetzen.


Unterschriften zum Zeitpunkt der Änderung: 625 (605 in Deutschland)


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