Alueella: Brandenburg
Kuva vetoomuksesta Abschaffung der 2. Fremdsprache aufgrund von fehlender sinnvoller Umsetzung
Opetus

Abschaffung der 2. Fremdsprache aufgrund von fehlender sinnvoller Umsetzung

Hakija ei ole julkinen
Vetoomus on osoitettu
Bildungsminister Günter Baaske
39 Tukeva 26 sisään Brandenburg

Vetoomuksen esittäjä ei jättänyt vetoomusta.

39 Tukeva 26 sisään Brandenburg

Vetoomuksen esittäjä ei jättänyt vetoomusta.

  1. Aloitti 2015
  2. Keräys valmis
  3. Lähetetty
  4. Valintaikkuna
  5. Epäonnistunut

Pro

Mitkä väittämät ovat vetoomuksen puolesta?

Kirjoita argumentti

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.

pete

Langfristig denken: Es ist schlicht Ressourcenverschwendung Zeit ins Lernen einer weiteren Fremdsprache zu stecken. Der Fokus des Sprachenlernens sollte auf einer Sprache (Englisch) liegen, das wird dann in der ganzen EU so gehandhabt und alle haben eine gemeinsame Kommunikationsbasis. Lieber eine Sprache richtig lernen, als 2. und 3. Fremdsprache. Weitere Fremdsprachen sollten im Sinne von AGs nur freiwillig und fakultativ angeboten werden. Stattdessen sollte man die gewonnen Zeitressourcen wichtige Fächer umfangreicher zu unterichten. In Generationen hat man dann eine Sprachbasis

Lähde: pete

4.2

2 vasta-argumenttia
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.

Diskriminierung von Nicht-Muttersprachlern

Die Pflicht, eine zweite Fremdsprache lernen zu müssen, sollte wegfallen. Sehr viele Schüler haben Probleme mit dem Deutschen, die fast immer in allen anderen Sprachen, mit denen sie weniger vertraut sind und die sie viel seltener sprechen oder hören, verstärkt wiederauftreten. Diese Schüler scheitern am Gymnasium regelmäßig genau daran - auch weil Fremdsprachen grundsätzlich Hauptfächer sind und somit bei der Versetzung besonders gewichtet werden. Hier ist also eine strukturelle Diskriminierung von Schülern zu erkennen, die zu Hause nur begrenzt Umgang mit dem Deutschen haben.

Lähde:

3.5

2 vasta-argumenttia
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.


2 vasta-argumenttia
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.


0 vasta-argumenttia
Vastaa vasta-argumentilla

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.

Contra

Mitkä asiat puhuvat vetoomusta vastaan?

Kirjoita argumentti

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.


1 vasta-argumentti
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.

Hey Hannes :), als erstes möchte ich dir empfehlen, dass wenn du eine solche Petition schreibst, einen sprachlich korrekten Text als Vorlage nimmst. Denn mit den gesamten Rechtschreibfehlern sollte vlt doch erst die eigene Muttersprache mehr gefördert werden. Du meinst also : wer kann von sich behaupten nach dem Abitur die zweite Fremdsprache zu beherrschen? Ich und ganz viele Andere. Es ist ein Fach wie jedes Andere u. dient auch als allgemeines Wissen und das weißt du. Nur weil dein persönliches Interesse nicht den Sprachen entspricht solltest du dir im klaren darüber sein was du schreibst

Lähde:

1.9

2 vasta-argumenttia
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.


6 vasta-argumenttia
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.

Dass sich jemand, der nicht einmal seiner (vermutlichen) Muttersprache mächtig ist, sich gegen das Erlernen von Fremdsprachen ausspricht, ist nachvollziehbar. Aber sein offensichtlich geringes Bildungsniveau (zumindest in Teilbereichen) dadurch zu relativieren, dass man eine Absenkung des selbigen auch für alle anderen fordert, zeugt nicht unbedingt vom Verständnis des eigentlichen Problems.

Lähde:

1.4

0 vasta-argumenttia
Vastaa vasta-argumentilla

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.


2 vasta-argumenttia
Näytä vasta-argumentit

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.


0 vasta-argumenttia
Vastaa vasta-argumentilla

Julkaisemalla viestini hyväksyn openPetition käyttöehdot ja tietosuojakäytännön . Loukkauksista, halventamisesta ja virheellisistä väitteistä ilmoitetaan.

Auta vahvistamaan kansalaisten osallistumista. Haluamme saada huolesi kuuluviin ja pysyä itsenäisinä.

Lahjoita nyt