Erhalt der Schulsozialarbeit an allen Schulen

Позивач/ позивачка не публічний(-а)

Петиція адресована

Nordrhein-Westfalen

3 532 Підтримуючий

Позивач не подав петицію.

3 532 Підтримуючий

Позивач не подав петицію.

Розпочато 2014
Збір завершено
Надіслано
Діалог
Невдалий

Петиція

Плюси і мінуси 5

Новини

Коментарі 196

Pro

Чому цю петицію варто підтримати?

Напишіть аргумент

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.

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Gutes Lernklima - Bereicherung für das Lehrerkollegium

Mit der Fülle an Aufgaben, die die Schulsozialarbeiter leisten, ist ein Lehrerkollegium an jeder Schule zeitlich und personell überfordert. Gerade aber durch die ?Kümmererfunktion? sorgt das ?Jülicher Quintett? auch für ein gutes Lernklima an Schulen. Gerade darum wertschätzen die Schulleitungen und Lehrer auch die flankierende Arbeit der SchulsozialarbeiterInnen.

джерело : <a href="http://www.das-juelicht.de/nachrichten/artikel/13489.php" rel="nofollow">www.das-juelicht.de/nachrichten/artikel/13489.php</a>

3.3

суперечення

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Zukunft eine Richtung geben

Schulsozialarbeit steht also für Förderung an Bildung, Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und gibt Kindern eine Perspektive und Lebensstruktur, die prägend für ihren Alltag und damit für die Gestaltung ihres zukünftigen Lebens sind.

джерело :

2.5

суперечення

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Perspektive und Berufsorientierung

Die vier Schulsozialarbeiterinnen und ihr männlicher Kollege in Jülich tragen zur beruflichen Orientierung bei. Durch ihre Unterstützung erhöhte sich die Vermittlungsquote für Berufseinsteiger nach dem Schulabschluss an der Hauptschule signifikant auf ca. 90 Prozent.

джерело : <a href="https://sdnetrim.kdvz-frechen.de/rim4240/sdnetrim/Lh0LgvGcu9To9Sm0Nl.HayEYv8Tq8Sj1Kg1HauCWqBZo5Ok5KeyJcyLWsGSv4Rk4Te.JayCXuCWn4Oi0Lg-IbvDauHTp8To1Ok0HbwHau8Vt6Pi7Kj2GJ/Jahresbericht_2013.pdf" rel="nofollow">sdnetrim.kdvz-frechen.de/rim4240/sdnetrim/Lh0LgvGcu9To9Sm0Nl.HayEYv8Tq8Sj1Kg1HauCWqBZo5Ok5KeyJcyLWsGSv4Rk4Te.JayCXuCWn4Oi0Lg-IbvDauHTp8To1Ok0HbwHau8Vt6Pi7Kj2GJ/Jahresbericht_2013.pdf</a>

2.5

суперечення

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Teilhabe am gesellschaftlichen leben

Ein paar Zahlen aus Jülich: Um 33 Prozent sind alleine an der Schirmerschule die Anträge auf das Beihilfe- und Teilhabe-Paket (BuT) gestiegen, an der Realschule und Sekundarschule ? die als auslaufende bzw. Nachfolgeschule gemeinsam bemessen werden ? sind es immerhin noch fast 20 Prozent Zuwachs.

2.5

суперечення

Contra

Які аргументи проти цієї петиції?

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Nicht der Richtige Adressat?

Folgendes "Contra-Argument" oder eher folgenden Verbesserungsvorschlag habe ich in einer Diskussion aufgeschnappt und ich bitte um Erörterung. Der Adressat dieser Petition sollte der Bund sein, weil das Land alleine keine Entscheidungskompetenz bezüglich der Finanzierung besitze. Die Petition verlaufe somit tragischerweise ins Leere. Gegenargumente sind erwünscht.

джерело :